人的认知，是怎么一步步升级的？层次如何慢慢升级？( 三 )
对于喝进肚子里的可乐 ， 可能这种差异微小到可以忽略不计 ， 但是对于一个概念 ， 会引发误会的 ， 往往就是非常不起眼的那一点点差异 。
哪怕同样是我 ， 来一个时空穿越 ， 这一刻的我和写这篇文章前的我 ， 对于「结果导向」都有不同的认知 ， 因为这一刻的我 ， 在「结果导向」这个可乐瓶里 ， 多了前面2000多字的内容 。
每当我们说出一句话 ， 做出一个行动之后 ， 都会给这个概念加入一些新的配料 ， 让它变成一个新的配方 。
拿着不同配方的两个人对话 ， 就会出现「知识的诅咒」——我以为 ， 你以为的 ， 就是我以为的；而且 ， 我对你其实并不这么以为这件事 ， 毫无觉察 。
这也是为什么 ， 很多在某个领域里的专家 ， 在跟那些对这个领域陌生的人交流时 ， 会让对方觉得是在“拽大词”、“说天书” 。
如果是一个“假专家” ， 那可能是因为他对于自己要说的概念 ， 只停留在可乐瓶子的阶段 ， 所以每次只能用同样的方式 ， 不断地把那个可乐瓶子拿出来 。
而一个真的有很深积淀的专家 ， 又会因为在这个概念的可乐瓶里面装了太多东西 ， 以至于忘了 ， 那些可乐瓶里没东西人会有什么感觉 。
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我觉得 ， 一切的学习 ， 对任何一个概念的理解 ， 可能都会走过这么一个循环 。
从只能看到一个可乐瓶 ， 到知道它是带汽的糖水；再到可以体会它带来的快乐 ， 能够分辨出不同的可乐之间的不同；再到超出可乐本身 ， 品味到里面的文化；直到打破界限 ， 重新定义可乐 。
最后 ， 如果你能够重新回到起点 ， 体会那个没品尝过可乐 ， 只看到了可乐瓶子的那个自己 ， 知道自己是怎么一步步变化的；那就可以在想要体验可乐的人们需要帮助的时候 ， 给他们一个助力 。
这时候 ， 我们对这个世界 ， 也有了全新的理解 ， 我们的认知同时也完成了一次完整的升级 。
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