为什么小孩上课注意力不集中,上课注意力不集中怎么回事？ _生活百科

1、上课注意力不集中怎么回事?学习精力不能集中，大概有四种类型：一是学习困难型；二是不良习惯型；三是心态不正型；四是寻找借口型。
学习困难类型的精力不集中，主要表现在听课听不懂，练习不会做，学不进去，脑子不自觉地就想别的去了。就像往墙上钉钉子一样，墙太硬了，钉子太软了，三锤两锤，钉子就打弯了。钉子打弯，就和学习的精力不集中，注意的方向偏离了学习目标一样。当我们学习能力或者学习基础不够好的时候，听课，做练习，都会很难，甚至会难得你根本就不知道听什么，不知道怎样做，这时候你再努力也没用。就像钉子一样，用力越大，弯得越重。解决这种类型问题的方法就是，或者让“墙”变软变松，或者提高“钉子”的硬度强度。
让“墙”变松变软，就是提前自学。把老师要讲的课，现在自己提前学一遍，把与这堂课有关的旧知识，自己先复习一下，新的概念、公式法则、例题，或者其它新的学习内容尽量自己能学会的自己先学会，练习题自己也先做一做，看看自己能学会多少，然后再听老师讲课。这样不但知道听什么了，而且听起来也容易多了，课后做练习的难度也就少多了，注意力也就不会分散了。
让“钉子”变硬变强，就是要讲究学习方法，提高学习的勤奋程度。学习方法就是学习的工具，从阅读、分析、理解，到背诵、复习、练习，针对不同的学科，不同的内容，都有不同的方法，有了得心应手的工具，你这个学习的“钉子”也就变硬了；学习的勤奋程度，就像雷锋说的“钉子”精神一样，要挤时间，见缝就钻，因为时间是学习的不可或缺的最基本资源，你只有控制了更多的时间，你才能提高自身的学习基础和学习能力。
无论是让“墙”变松变软，或是让“钉子”变硬变强，或者两者兼顾，这可能就要比别人多付出一些了。
不良习惯类型的学习精力不集中，主要表现为平时做其它事情也常常是有头无尾，不能善始善终，常常是做着一件事，心里又想着另一件事，不能坚持一直做完一件事情，一堂课，即使能听懂了也很难听到底，自习课，找不准自己应该做的事，做什么事情都是浮在表面，浅尝辄止。比如有的同学，一边听着课，一边看小说；一边看眼睛着题，一边手里转着笔；刚打开语文课本，又想做数学题；刚刚背了5个英语单词，又想着下课后的打篮球，等等。自己也知道这样做不好，却是每天都在重复着“昨天的故事” 。这就是不良习惯。
学习是需要动脑子的事，不是做游戏，也不是玩家家，随随便便就可以做好的了，小学可以，初中到了高年级就难了，到了高中就更难了，没有好的学习习惯，不能静下心来，有头有尾，善始善终，专心致志地做好一件事，不用说高中的课程学不好，可能这一辈子就只能去做一些让人看着、让人管着、自己说了不算、完全照着人家去做、做好做坏无所谓的粗活了。
纠正的方法，就是与不良习惯的形成反其道而行之。在生活上，在学习上，讲秩序，讲程序，讲顺序，时时事事，有计划，并坚决按计划执行。当然，这需要坚持一段很长的时间，因为，习惯养成是通过不断的重复正确的行为和做法，直到把有意识控制的行为，变成了无意识，或者潜意识，就可以了。
心态不正类型的学习精力不集中，主要表现在学习成绩下降，或者预测到自己可能考不好的时候，它不像前两种是一直表现在平时。学习本来就是因为不会才学的，考试就是为了发现学习问题的才要考的，而有些同学，却把“不会”当成了低能，把“考不好”当成了耻辱。这就是学习考试的心态不够端正。
著名的走钢丝的杂技演员瓦伦达，当把走钢丝和自己的名誉、形象以及其它后果连在一起的时候，他在高空表演的过程中，就不仅仅思考如何走好，他把精力用到一些与走钢丝无关的事情上去，最后导致自己从钢丝绳上摔了下来，命丧黄泉。
寻找借口类型的学习精力不集中，和心态不正型差不多，甚至还更坏。心态不正，是为学习效果不理想而着急，多想了一些事情；而寻找借口，是为不理想的结果预先设定下必然的理由，然后任其发生。有的同学知道自己平时没有认真学，这次考试肯定不会考好，考前复习时间就继续玩下去，因为我玩了，所以没考好，自己脸面上还是说得过去的；有的同学，害怕这次又考不好，就干脆多和同学说说话，兴许会把别的同学干扰了，也没考好，自己考不好也就关系不大了，我们不过就是没有认真复习罢了；有的同学会借故请假、旷课、早退，有的同学会格外的发脾气，吵闹，甚至做出学校、老师明令禁止的事情，如谈恋爱，写情书，偷盗，打架等等，有的还真的会就头疼起来，拉肚子等等，形成一些躯体性的疾病借口。寻找借口，往往并不都是自己有意识地，很多是潜意识的，不自觉的行为。
寻找借口类型的同学，大都是原来很受家长老师夸奖和表扬很聪明的，学习成绩表现得比较好的同学，但这种同学因为只受到家长老师自己很聪明的夸奖和赞扬，没有得到自己很能干的鼓励和肯定，所以，在家长和老师的表扬鼓励下，误认为自己就是天生的聪明，有能耐，就是应该比别人强，没有认识到成功是因为自己的勤奋和努力，知识和能力的提高是学习行为的结果，把上学当成了自我表现的舞台。这些同学，大多在初中以前的学习是很优秀的，但到了高中后就逐步滑坡，在不断找借口的情景下，缺乏认真学习和纠正自己的问题，最终导致全面崩溃，无法挽回。
解决这样的问题，重要的是改变观念和态度。不仅要意识到，学习，勤奋地学习，是唯一能够提高自己水平的途径，更要收起自己不断膨胀的心态，虚下心来，摆正自己当学生的地位，真正当一名名符其实的学生，有意识地通过自己的学习来不断超越自我，提高自身素质。
上课注意力不集中，原因有以下几种：1、学习兴趣不足；2、状态不佳、缺乏自信；3、毅力不够、自控能力差；4、情绪失控；5、有让自己分神的心事。针对以上情况，建议如下：一、提高学习兴趣。谁都有自己的梦想，谁都会有自己想要的目标，有了目标就有了学习动力，有了动力，就能对学习产生兴趣。当自己坚持不住的时候，提醒自己，别忘了自己的梦想，要靠努力实现，你能做到。二、精力充沛、自信的学习。注意休息，注意健康，让自己有精力、有精神，能够自信的学习，告诉自己，别人能行，我就能行，别人能做到的，我也能做到。三、学会自控。如果你的目标太远，就把目标分解吧，不要考虑太多，不要想到实现有多艰难，就做好今天，让今天比昨天好，让明天比今天好。完成了今天的任务，你可以做任何你喜欢做的其他事，让自己更有余裕、更有信心的学习，即使困难再多，也要有步骤的解决，不要一团糟，给自己克服困难的信心与决心，这样就好。四、学会控制情绪。谁都有烦恼的时候，谁都有心绪不宁的时候，所以，当自己心烦的时候，可以用各种办法解决，不急于在此时学习，调整自己的情绪，可以深呼吸，可以找机会发泄，可以闭目养神，最后暂时放下心中烦恼，直到能够投入学习状态。五、学会解决问题的步骤。有需要解决的问题，可以暂时搁置，可以有计划的去解决。比如青春期问题，比如同学感情问题，比如师生问题，比如家庭问题，必须解决的，想好计划解决，暂时不能解决的，就想想自己现在应该怎么做，做到什么程度才能有解决问题的能力，积蓄能量，做好自己，才有解决问题的机会，这样想，你可以不用走神了。六、做到以上，你能够控制自己，你能调整情绪，然后就是注意听课质量了。也许，老师讲的并不精彩，也不能吸引你，在采取以下措施：对上课内容预习一下，做到心中有数；老师讲课的时候，分析老师讲课内容是否与课本内容相符，有没有遗漏和失误，批判的接受教育，可以让所学真正成为自己的知识；重点笔记；课后复习，对走神的遗漏之处弥补。
你好，我承认这个问题是我复制的，不管你爱听不爱听，你想解决的是问题，而不是这个问题是不是复制的，如果复制对你来说很重要的话你可以不采纳，祝你开心愉快。
1 先天遗传因素是造成很多孩子出现注意力不集中和自控能力不足的重要原因。这种遗传性可能是由于大脑结构和物质存在不平衡导致的。因为遗传因素导致的注意力不集中并不是无药可救的，只要在生活环境、教育条件等能够为孩子提供足够的支持和帮助，是可能得到改善的。大脑发育
2 大脑发育的差异性也可能导致孩子出现注意力不集中的问题。人的大脑发育可以分为“髓鞘化现象”和“神经纤维回路的形成”两部分。因为在不同年龄段，这两个部分发展存在差异，孩子大脑发育不成熟的时候就很容易出现注意力不集中，记忆力差等等行为特征。饮食习惯
3 导致孩子注意力不集中的另一个重要原因就是饮食习惯。食物的新陈代谢对大脑的机能影响是很巨大的。特别是某些事物的代谢途径不通畅的时候，会干扰到机体的整体新陈代谢，造成神经传递的平衡失调，从而导致大脑皮层功能活动出现不平衡，孩子自然就出现了注意力不能集中的情况。所以在平时饮食中，不要给孩子过多食用糖、油炸食物、含有各种食品添加剂的食品。家长态度
4 家长的态度也是造成孩子注意力不集中的重要原因。父母过于武断、过度地唠叨、过分的干涩孩子的生活或者是对孩子有过高的期望的时候，都会造成孩子心理对于一件事情的抗拒，无法集中注意力。
1、睡前放松，睡前放空大脑，尽量使身体保持静止状态，集中注意力进入睡眠状态。通过睡眠这种常态行为，达到不自主集中的效果。
2、眼睛定焦，这是一种很基本的训练方式，当目光的落脚点长时间在一个物体上时，四周的景象会变得模糊。保持眼神的专注。
3、实战模拟，把每一次体育训练当做实际比赛，将每一次做题当做考试，将每一次实验当做现场直播。通过心理的重复强化，达到临场时注意力的集中。
4、适当紧张，通过适当的紧张感，体会摆脱紧张时的感觉。达到情绪饱满的自如状态，会对集中注意力带来巨大帮助。
要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励（表扬、抚摸、亲吻等），并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中，自己把题目的要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事” 。
造成孩子上课注意力不集中的原因有以下几种：
1：疲劳。孩子神经系统的耐受力较差，长时间处于紧张状态或从事一种单调的活动，会引起疲劳，晚上让孩子长时间看电视、玩耍，从不督促孩子早睡早起，造成孩子睡眠不足，第二天孩子的注意力也无法集中。
2：注意转移能力差。由于年龄的原因，孩子注意转移的品质还没有发展，因而常常不能根据需要及时将注意力集中在应该注意的事物上，这也是注意力分散的一个原因。如果事前的活动量过大，刺激较强，孩子过于兴奋，便很难将注意力转移到后面的活动中去，更容易分心。
3：无关刺激的干扰。孩子以无意注意为主，一切新奇多变的事物都能吸引他们，干扰他们正在进行的活动。如环境的色彩、音响、流动的人和车辆等都可能分散孩子的注意力。
4：孩子对某些事物不感兴趣。成人要求孩子所做的事过难，会使孩子产生畏难情绪；过易则不能吸引孩子，都不利于集中孩子的注意力。只有当新内容与孩子的知识经验之间存在着中等程度的差异时，才最容易引起和维持孩子的注意。

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2、孩子上课注意力不集中的原因?儿童注意力不集中的原因有哪些
很多家长都希望自己的宝宝学习比较好，也希望自己的宝宝身心更加的健康，但是有的孩子如果出现了精神方面的病变，或者是出现了有点缺乏的现象，可能会引起注意力不集中的产生，所以应该进行合理的调整，可以通过食疗的方法来缓解症状，平时要有一个好的生活习惯，避免出现注意力不集中的现象，如果出现了某一方面的疾病，一定要进行有效的治疗。
1、小孩子如果出现了注意力不集中的现象，可能是对孩子并不了解，孩子的天性都是很好动的，小孩子对一些未知事物有着很强的探知的欲望，所以很多孩子都不像大人那样注意力过于专注，这也是一种比较常见的现象，孩子年龄是比较小的，一般是做不到长期的集中注意力。
2、有的小孩子如果出现注意力不集中的现象，可能是由于孩子对某一些事情不感兴趣引起的，很多家长一味的给孩子灌输各种知识，这样可能会导致孩子出现不感兴趣的现象，也可能会影响到孩子的注意力。
3、过多对孩子进行干涉也可能会导致孩子出现注意力不集中的产生，很多孩子小的时候，家长都会对孩子过分的要求，希望孩子根据自己的意向进行处理事情，这样也可能会导致孩子在青春期出现了剧烈的反抗心理，可能会影响到孩子学习成绩，甚至会导致注意力不集中的产生。
注意力不集中是一种比较常见的现象，一般都是由于对一些事情不感兴趣引起的这些症状，有的小孩子如果出现了比较明显的注意力不集中，也可能是由于贫血或者是缺锌引起这一现象，有的小孩子如果出现了多动症可能会导致孩子出现注意力不集中的现象，一定要进行有效的调理，必要的时候应该到医院进行检查和治疗。
对于孩子注意力不集中，上课容易走神，小动作多，总是坐不住，很简单的小计算，也总是写错，像这类的情况其实十分常见。想要解决就要从问题的根本上出发，去寻找孩子上课专注力不够的原因。
1、不感兴趣
就像大人听一些不感兴趣的回忆，总会有人不停地刷手机一样，如果孩子对老师讲的东西不感兴趣，那他必然会走神。孩子不感兴趣跟老师有很大的关系，当孩子最开始接触一门学科的时候，老师没有让学生体会到这门学科的乐趣，或者当学生遇到问题时，老师加以指责甚至挖苦讽刺，这些都可能导致孩子对这门学科失去兴趣。
2、上太多课外班
对应学校课程的课外班，主要会讲授课本上的内容，办法是比学校讲得快一点、深一点，然后再通过大量做题、做难题来强化，以达到“提分”的目的。但实际上，孩子在这样的学习中，学习兴趣和学习能力都很难得到提升，反倒会影响他课堂学习专注程度。
多动症又俗称小儿多动症，他们往往是指那些智力正常，或者是接近正常的儿童，却因为在平时的日常生活中，比平常的小朋友过多注意力，总是出现走神，或者是难集中的情况，并且他们往往在情绪方面特别的易怒且冲动，在对于认知和学习方面有一定的困难，以及障碍的一种综合症。
不过，多动症这件事情并没有一定的确定性，但是注意力缺陷多动障碍，对孩子来说有一定的遗传倾向，对于这类的症状，建议各位爸爸妈妈多带孩子去医院进行一定的检查。
小孩注意力不集中的原因
现实生活中很多原因都会引起孩子的注意力不够集中，首先就是遗传。比如一方或者是单方的家长存在有注意力不集中的情况，这时孩子在儿童期的时候存在注意力缺陷的几率就会明显比其他孩子高，尤其是在上幼儿园小学阶段表现更为明显。
注意力缺陷的出现也会和神经递质紊乱有关系。另外孩子如果在小的时候存在有脑损伤，在长大之后学龄前出现注意缺陷的几率也会相对比较高。孩子注意力不集中，也可能会和成长过程当中缺乏安全感有关，很多孩子是表现在只有妈妈带或者是在家庭有二胎之后，突然间注意力不集中，写作业拖拉、不愿意学习，就通常是由于安全感遭到破坏引起的，这时需要进行心理辅导来解决。
孩子注意力不集中该如何训练
不同年龄的孩子出现注意力不集中，它的训练方法是不一样的。一般学龄前的儿童可以用游戏的方式来进行专注力训练，这时主要是要进行注意力广度的训练。也就是在儿童面前放几十种东西，然后通过相对比较短的比如一两秒钟时间，根据受训者发出的指令来寻找出相关的东西，促进注意广度的发展。
另外就是在玩游戏时尽量不要去打搅孩子，让他能够专注地完成游戏，这也是一个很好的训练方法。一般带孩子自己比较感兴趣的事物，或者是游戏方面，注意力会更加集中一些，这属于被动注意，我们要通过训练将这种注意变为主动注意，让他能够在写作业，学习方面也拥有专注力。
孩子上课注意力不集中的原因有如下第一个呢，就是孩子自制力比较差，存在着好动的现象，第二个呢，就是孩子呢？对讲课老师的内容不感兴趣，他呢，就愿意在玩第三呢，就是孩子啊，不爱学习了
不只是小孩子，任何人注意力不集中在于没有兴趣，或兴趣不够浓厚。

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3、孩子注意力不集中的原因是什么呢●上课走神有可能是因为孩子不能理解老师的授课内容，老师所讲的知识未能进入孩子已有的知识结构。
这时应当提高他们的理解能力，弥补上知识的空缺之后，他们能够理解老师所讲的内容，能与老师进行沟通了，他们的注意力就会长时间地集中在课业上了。
●一些孩子上课爱发言，但涉及写作业、抄课文等则会出现注意力不集中，出现拖拖拉拉的现象。
他们的注意力分散与书写有关。这是因为视觉分辨力和视觉广度及精细肌肉动作能力落后，不足以应付大量抄写任务，也就是教育心理学称为的“视动统合能力落后”，需进行一些专项的小训练加以调整。
●感觉动作能力的落后也是上课注意力不集中的一个常见原因。
比如，有的孩子已经上小学了，但仍然不会翻滚，不会接、抛球，不敢走平衡木，更不会跳绳，不会辨别方向。由于身体本体感觉的混乱，外界的物理世界也是混乱无序的。更重要的是，这种动作功能的落后，妨碍了他们从外部世界中提取有用的感觉信息，许多感觉信息未能传达到大脑，从而出现视而不见、听而不闻的现象。
孩子注意力不集中的原因是什么呢？1、睡眠时间短：孩子上学以后，课业压力比较大，晚上写作业睡得较晚，不能保证充足的睡眠时间和睡眠质量，便会影响孩子的注意力，造成上课注意力不集中、嗜睡等情况；
2、微量元素缺乏：孩子生长发育比较快，如果没有及时保证均衡饮食，以及没有及时补充维生素、微量元素，可能会出现缺铁、缺锌，或者维生素缺乏，便会出现上课注意力不集中，要注意是否有贫血以及锌的缺乏等，并给予及时补充；
3、多动症：如挤眉弄眼、抠指甲、啃指甲等，要根据具体情况进行检查。如果确定为多动症，要积极给予治疗，能够缓解上课注意力不集中的情况；
4、中枢神经系统疾?。罕热珩拆?，癫痫并不均表现为大发作，部分表现为失神小发作，即上课注意力不集中，需要做头颅CT、核磁、脑电图等检查，明确诊断并给予治疗

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4、孩子上课专注力不集中什么原因1、遗传因素。注意力的强弱与中枢神经元突触间隙处，神经介质的有效浓度有关。如果小儿受遗传因素的影响，这种神经介质缺乏，容易患有注意力不集中
2、轻微脑损伤。妈妈孕期的不利因素，如疾病、接受放射线、服用特殊药物等，会导致胎儿脑损伤。早产、难产、出生时缺血缺氧、新生儿时期的感染、外伤，以及婴幼儿时期的颅脑外伤，高热惊厥，感染及中毒性疾病等，都可以导致脑损伤。
3、脑发育不成熟。极低体重儿或者孩子在生长发育过程中，由于营养或其他原因导致脑子发育不成熟，神经纤维的髓鞘化过程迟缓，影响脑功能。
4、环境污染与营养因素。环境中铅污染，致孩子血铅超标，以及维生素类、维量元素的缺乏也可以导致孩子神经系统发育受影响。
5、庭环境中的不良因素。如家庭关系紧张，暴力管教，对孩子要求过于苛刻，或者是过分的溺爱，都会导致孩子情感受伤，要么压抑、自卑，要么叛逆、姿意妄为，行为异常。

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5、小孩上课注意力不集中是什么原因?孩子注意力不集中有许多原因，最常见的可能是如下几种：
1.课堂内容较为枯燥，而孩子又属于比较外向和淘气的个性。于是上课做小动作、说小话、玩，注意力不能集中在听课上。
2.想表现自己。一些孩子进入小学，由于班上同学较多，老师不可能注意每个孩子，孩子有时候取得一点进步，往往不能及时到老师的表扬，这时孩子为了引起老师的注意，于是故意出怪声，出怪样子，导致注意力不能集中在听课上。
3.学习习惯不好。上小学以后没有养成规则意识和没有形成的学习习惯，导致阅读非常费力效率低、认真上课回家后知识点却记不住、课上经常开小差，做作业特别拖拉等等，这些不良的习惯不旦会影响孩子的学习，长期下去会导致孩子丧失学习动力，可以学习“精英特速读记忆”的快速阅读方法，能有效提高阅读者的阅读速度、快速理解和重点记忆，达到事半功倍的效果，其次对注意力还有专门的训练，如“整体感知”“舒尔特表格” ，训练后对学习中速度慢、理解慢、记不住等问题会有明显的改善。
4．精力不足。如果给孩子报的课外辅导班过多，导致孩子已经没有足够的精力，但是还没有达到主观的厌学心态，所以在学习时，头脑一片空白，不能集中精力听课或写作业。
5．孩子确实在“听知觉”或“视知觉”上存在一些问题，还不能适应课堂的听课教学。于是出现听不见、丢三落四、走神等现象。
6.孩子的意志力薄弱，对学习不感兴趣，轻易放弃、放纵自己的“走神”现象。
7.迷恋电子游戏、动画片等。各种小游戏、小玩具、惊险刺激的动画等，孩子对其着迷，随时在孩子的脑袋中呈现，导致孩子分心走神。
专家说：孩子注意力不集中，和家庭教育有着必然的联系，很大一部分都是家长不恰当的家庭教育方式导致的。家长可以自检下，是否有以下行为？如果有，请改正，这很可能就是导致孩子注意力不集中的原因。
1、在孩子成长的过程中：刚开始玩积木的时候、刚迷上涂鸦的时候、开始对一些机械玩具感兴趣的时候、孩子专注玩耍或研究某件事的时候……你是否会时不时给孩子喝口水、吃点东西、或者看孩子认真的样子太可爱去亲一下，肆意打扰孩子的注意力？
2、面对孩子的注意力不集中，上课不认真、成绩差时，你是否也经常责骂孩子，认为是孩子的错：为什么别人都能集中注意力，认真听讲，成绩好，为什么就你注意力不集中，成绩跟不上……
3、孩子在认真观察、探索好玩的事情时，你是不是经常嫌弃孩子弄脏了衣服、搞坏了玩具、太调皮，而愤怒地制止孩子？
4、孩子跟你说话时，你是不是经常不耐烦的打断孩子的讲话，而不是耐心听孩子把话说完？
以上的家长行为，在中国的家庭教育中，真是太常见了。而事实上，孩子从学会走路就开始渴望独立，对世界充满着好奇，希望能专注探索这个世界的奥秘。可有家长总是不放心、不放手，大包大揽，压制孩子的专注力，捆住孩子的手脚，绑住孩子的翅膀。
孩子面对他不感兴趣、不明白或者认为太容易的事情时，往往就是注意力不集中的原因。孩子注意力不集中，你可以从以下3个方面来改变孩子的注意力：
1释放孩子的嘴：多和孩子聊天，不要害怕孩子说错话，要纠正语言不足，锻炼孩子口才。
2吃香蕉：香蕉里面有丰富的碳水化合物，还有大量果胶、维生素B 。维生素B能促进糖类被充分转化成能量，维持脑细胞正常功能运作。在我孩子初三的阶段，他注意力很不好，上课走神，他的各科成绩都很差。之后在百度上面搜到了开启智慧的（尼古拉特斯拉潜能训练），听完后，状况才得到改变。激发孩子大脑的潜能，看书不再走神，成绩都提高了。相信我的这些话应该能帮到你。
3多听音乐：音乐是一种奇妙的音符，音乐可锻炼右脑思维，提高智商和读书成绩，有一些潜能音乐可以提高情商、自信心、专注能力和记忆能力，平时可以让孩子听听音乐。
小孩上课注意力不集中，是因为平时没有养成良好的学习习惯，再加上小孩子的注意力本来就比较短，比较好动，没办法长时间集中注意力做一件事。
【为什么小孩上课注意力不集中,上课注意力不集中怎么回事？】小孩子活泼好动，上课对于他们来说，就是一种约束。所以注意力不集中