打扫卫生社会实践活动记录内容,社会实践活动记录表怎么填?

1、社会实践活动记录表怎么填?社会实践活动记录表填写包括:
学生姓名,班级,日期,社区实践活动过程 , 活动背景,活动目的 , 活动地点,活动内容等等,最后加上总结即可 。例如:
活动目的:培养学生的独立能力和团队互助能力,提高学生社会实践经验,充实课外知识 。
活动内容:看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地) , 里面就是详细内容 。
总结:这个假期我感到非常有意义,做社会实践确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神 。而更多的,只有等到我们确实做过 , 才能体会各中真谛 。
 中小学综合实践活动课程意义
2017年,教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》(教材〔2017〕4号)的出台,进一步加强和巩固了综合实践活动课程的独立地位 。因此在实践中应该把综合实践活动课程和学科课程同等对待,开足开齐 。
进一步发挥它在培养学生社会责任感、创新精神和实践能力等关键能力方面的独特价值 。经过深入调研,市教育局制定印发了《成都市中小学生综合实践活动课程实施方案》 , 旨在促进成都市中小学校进一步开好综合实践活动课程,强化实践育人、劳动育人 , 促进学生创新精神、实践能力的提高 。
《社会实践登记表》是学生参加社会实践过程的记录,须本人如实填写,字迹工整、清晰 。
社会实践活动或调研、访谈记录应按一定顺序注明具体活动时间、地点、过程、访谈对象 。
社会实践总结或调研报告要求不少于一千五百字,最好图文并茂,争取打印后附在本登记表后面,并将电子文稿保存备用 。
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式 。

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2、清扫街道社会实践内容有哪些?清扫街道社会实践内容范例如下所示 。
一、开头语
20xx年的社会实践活动我决定走入社区进行一次社会公益打扫卫生活动 , 我选择的地点是中华世纪城小区,我首先来到社区的办事处,社区的工作人员热情地招待了我,待我说明来意之后爽快地答应了我的要求 。7月25日我来到社区准备开始我为期三天的社区公益打扫卫生活动 。
二、社会实践过程
今天是我社会实践的第一天,早上准时到达了办事处 , 今天给我安排工作的是另一位工作人员,上午主要是打扫办事处局边的环境卫生,下午则是学习了解社区工作的主要内容 。
街道办事处周围的环境还是不错的,打扫起来还是挺快的 , 杂草都被我连根拔起 。还有一些小招贴也被彻底地清理干净 , 一上午的时间就这样过去了,都说劳动人民是最光荣的 , 劳动有益健康真的不假,干完活的我身心轻松 。
下午的工作就比较轻松了,接到办事处的工作人员带着整个社区居民的档案资料,并详细地给我讲解了社区工作的主要内容和社区工作的重要性 。这是我的额外收获,增长了我的见识 , 也使我对社区工作产生了兴趣 。
三、社会实践的收获与心得
劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为大学生有较多的文化素养,应当积极参加劳动,大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会 , 投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,心身养性,树立服务社会的思想的有效途径 。
假期社会实践活动一直是我们大学生投身社会 , 体验生活,服务大众的真实契机 。我在学校假期社会实践布置之下 , 积极组织开展社区服务劳动 。
在劳动的过程中,我认真负责地做好每一份自己该做的事,在不断前进中成长,虽然会有很多坎坷 , 但总是会有办法解决的 。做人不怕失败 , 失败是成功之母 , 不经历风雨 , 怎么能见彩虹?我相信困难是对我们意志的磨练,我们需要坚持!胜利属于我们 。
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3、社会实践活动记录内容社会实践活动指学校有目的、有计划地组织学生走出校门,了解社会、服务社会的教育方式 。旨在提高思想认识,陶冶情操,培养为人民服务的良好思想品德 。下面是我为大家收集的社会实践活动记录内容 , 希望对大家有所帮助 。
社会实践活动记录内容 篇1
主题:了解野生动植物
时间:xxxx
地点:生态园
组织者:自定
内容:去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物 。
感想:通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物 , 保护大自然中的宝贵物种 。
主题:为人民服务,打扫卫生
时间:xxxx
地点:xx小区
内容:打扫小区卫生,改善社区环境,打扫社区内球场及活动场的卫生 。
服务对象评价意见:打扫的比较干净,劳动积极性很高 , 很有带头组织能力,在这次社区卫生劳动实践中,做的很好 。
感想:这次劳动,是我得到了很大的收获 。
既锻炼了身体,学到了为人民服务,不怕脏不怕累的优良品质 。又懂得了奉献精神的重要性 。
俗话说“送人玫瑰,手留余香”明白了帮助别人,同时是提高自己的机会 。
让我们爱护环境,人人有责的观念深入我的内心 。
积极承担自己的责任,才是获得别人尊重的基础,以后我一定将这种精神继续发扬下去 。
我也是高中生,社会实践是跟毕业有关的,跟高考时没有关系的,不过你没毕业当然不能高考 。
社会实践活动记录内容 篇2
一、活动目的:
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力 。
二、活动主题:
深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采 。
走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力 。
三、活动时间:
寒假 。
四、活动内容:
1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;
2、清理社区内墙面上张贴的广告;
3、为社区居民分发报纸;
4、服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;
5、收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设,为社区买几盆花 。
6、开展绿色环保活动 。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等 。
7、开展读书学习互助活动 , 帮助和指导社区内的小学生开展读书学习 。
五、活动心得:
通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感 , 并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感 。
自觉地从身边小事开始 , 关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯 。
社会实践活动记录内容 篇3
组织学生慰问敬老院是我校一项传统活动,已坚持了二十多年了 。
以前活动通常由学校少先队统一组织,现在改为以班级为单位自主开展活动,每年总有几班主动积极报名,延续这一传统 。前些年,这类活动在上半年举行,通常是在三月份作为学雷锋做好事活动 。现在改在下半年九九重阳节,作为一种敬老志愿者活动 。
我班年年参加慰问敬老院的活动,今年也不例外 。我们从这几个方面进行准备:
一是向同学们介绍志愿者活动常识 。
志愿者指不以获取物质报酬为目的 , 而是基于良知、信念和责任,自愿为社会和他人提供服务和帮助的人 。志愿者以自愿且不图报酬的方式参加社会活动,促进社会进步,推动人类社会事业发展 。在环境保护、社区服务、救灾、大型运动会艺术节等场合均有志愿者的身影 。
2008年北京奥运会需要大量的志愿者,能当上一名奥运志愿者是广大青年学生的光荣 。
?。?008年汶川大地震发生后,成千上万的志愿者冒着生命危险奔赴灾区抗震救灾 , 挽救生命,帮助了灾区人民,温暖了全中国 , 感动了全世界) 。
志愿者主体是成人 。广大中小学生服务社会、体验生活的志愿者活动主要是在其父母允许和学校批准的前提下,在学校班主任的有序组织引导下 , 以预备期志愿者的身份进行的讲完之后为了加深印象,我向同学们提出了几个问题:做志愿者光荣吗?我们能不能做志愿者?中小学生做志愿者应当注意的问题?同学们都作出了正确的回答,气氛热烈 。
二是发出“敬老爱老”活动倡议书 。
全体少先队员:“敬老爱老”是中华民族的优良传统,也是我们学校二十二年来一直的追求,为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大,请全体少先队员迅速行动起来 。为此,我们特提出如下倡议:礼遇身边老人 , 给一张笑脸;孝敬家中长辈 , 做一件实事;关爱孤寡老人,参与一次志愿活动 。
【打扫卫生社会实践活动记录内容,社会实践活动记录表怎么填?】以真心敬老,以热心爱老,以实际行动助老 。让我们的社会充满温馨,让老人们的生活充满阳光 。
三是分组进行具体的准备 。
礼物筹划小组,负责搜集和准备小礼物,以学生自制的小玩艺,手工艺品为主 , 根据“班级财务”状况购买一些礼品 。文艺表演小组,负责节目筹划,组织与协调班级同学的节目 。服务小组 , 主要是做一些力所能及的家务活动,谈心聊天 。刚确定了分组名单,出现了意想不到的情况 。
也许是对分组有意见,也许是受我介绍的志愿者活动知识的启发,有一位同学站起来提议,“为什么我们班志愿者活动总是那样单一 , 没有一点创意,年年慰问敬老院?当奥运志愿者多光荣,虽然说我们没有机会成为北京奥运志愿者 , 但我们可在火车站 , 汽车站在地方宣传宣传奥运知识 , 为北京加油,为奥运加油 。能不能多设计一些志愿者活动,谁愿意参加哪个小组活动 , 由同学们自由报名 。”还有一个同学说“志愿者活动前提是志愿 , 那天有刚好有点事 , 我可请假吗?”对这两位同学的发言我虽略感不快 , 却也挑不出大的毛病 。
我耐心地向学生解释:“志愿者活动的要义是志愿 , 参与活动发自内心 。
从理想的角度来说,应同时开展多种多样志愿者活动,让同学们自主选择 。社会上志愿者活动就是这样,这正是志愿者活动的魅力所在 。但是 , 班级志愿者活动是一种集体活动 , 因为安全上考虑每一项活动都需要教师的指导 , 一个班同时举行多种志愿者活动确实存在困难 。
慰问敬老院是我们学校的一项传统 , 这类活动贵在坚持 。
为奥运加油志愿者活动是一个好提议 , 我将认真考虑 。至于有的同学下星期六有事 , 不能参加活动,可向我请假,报学校批准 。”
同学们没有再说什么 。各项准备活动进展很顺利 。
活动如期举行,也没有同学缺席 。活动的效果应当说不错,有一位同学在题为“队旗飘飘”的作文这样来描述这次活动:
今天是九九重阳节,也是温馨的老人节 。
一大早,我们便依旧举起少先队队旗 , 来到“汉丰敬老院” , 看望常年生活在那里的爷爷奶奶 。来到敬老院门口 , 老态龙钟的`老人们凝望着我们 , 似乎好久才回过神来 。从他们的眼神里,我们看到了什么是孤独,什么是无奈,什么是渴求 。
此时,我想到了我的奶奶,她也常在我将要回家时,倚靠着门边的窗户,向我回家的方向不停地张望 。而这些没儿没女的孤寡老人,她们生活在敬老院里,只有无限期的等待 。
我们的到来 , 显然是他们最开心的时候 。此刻,我们的心中一阵阵绞痛!
我们迅速来到老人们身边,为他们献上我们精心准备的礼物,给他们捶背,为他们捏肩,送上我们久违的问候 。尽管我们的节目并不一定精彩,可他们总会报以最热烈的掌声和开心的微笑,这不是老人们对我们的安慰,而是他们在经历太长时间的冷清后偶遇亲情时的一种激动 。
所以,我们的队员也更加努力 , 他们一会儿为老人折被子,一会儿为老人打扫房间 。看到有老人被病痛折磨得惨不忍睹,我们不少同学都流下了同情的眼泪 。
‘汉丰三校每年的这天都会来看我们,从未间断过,我代表敬老院向三千多名师生表示衷心的感谢 。听了这位老人发自肺腑的发言 , 不少同学潸然泪下 。
感动、自豪、惭愧什么都有 。是的,我们每年都会如期赴约,二十多年来少先队员们从没间断,因为老人们是我们的牵挂,是我们汉丰三校的亲人 。孝敬他们是我们队员们特有的殊荣 。同时,我们又惭愧 , 我们每年才来一次,每次都只有仅仅的两、三个小时,而一年却有365天 , 8760小时?。×饺鲂∈辈痪椭皇潜敌铰穑?
在活动后的总结会上 , 同学们念了自己的作文 , 交流了活动后的感想 。老人最怕的不是物质生活的好坏,他们最需要的是亲情 , 是关怀,是温暖!老人们对我们到来是多少欢迎 。我们的活动是有价值的,我们的付出有意义 。
有的同学问,一年只慰问一次,是不是太少,我们班能不能每学期慰问一次,或者采用分组慰问的方式 , 一年多去几次 。几个感情丰富的女生还止不住哭泣 。班级活动,特别是志愿者活动,只有发自学生的内心 , 触及心灵,才有意义 。
同学们对敬老活动有这样深刻的感悟,我只静静地听,心中高兴着,刻意的引导是多余的 。在总结会快要结束时,我宣布了一个消息,学校原则上批准我们班在校外开展一次奥运宣传活动 , 同学们听后欢呼雀跃 。我还说,这种活动完全由同学们策划,老师只作参谋 , 主要是安全参谋 。同学们跃跃欲试,甚至商议扮着福娃模样进行宣传的可行性 。师生们对下次志愿者活动都充满着期待 。
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4、清扫街道社会实践内容是什么?清扫街道社会实践内容指在节假日前进行了社区清扫街道服务 。
开展了社区卫生大扫除,还有卫生宣传 。在街上不断发着宣传单,这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径 。
可以继续对社区文化进行更有力的宣传,是为其深入人心 。带上了垃圾袋及一些工具,到街上和一些公共场所,进行打扫以及清洁,为人民的生活提供了良好的公共环境 。
扩展资料
清扫街道社会实践目的是让人知道“实践是理论的源泉” 。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻 。通过这次社会服务实践活动,对很多事物有了新的熟悉 , 同时也有了自己的看法,受益匪浅 。
体会到自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样会给予其多大的回报 。相反,对这个社会没有多大的价值,社会给予只有少得可怜的回报和同情 。因此通过这次活动今后应努力好好学习 , 做个对社会有价值的人 。
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5、高中生社会实践帮助街区打扫卫生的劳动过程记录就在今天下午,我们开展了学雷锋做好事的活动,同学们都积极参加,有的同学带来了笤帚 , 有的同学带来了抹布 。
一到下午同学们 , 便穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾去打扫卫生 。
到了那里,同学们便立刻劳动起来,同学们有的扫地,有的拾废纸,还有的同学在擦墙 。我也拿了一把扫帚开始扫地,在赵家良的配合下 , 大堆大堆的垃圾被我们打扫干净 。在活动中,要问谁干的最好 。那肯定是我们班的杨泽 。你看他,拿着抹布在已经很久没有擦的墙上擦来擦去 。别的同学都已经停下来休息了,可他仍居在那里劳动着 。这几天,天格外热 , 他已是满头大汗 。可它还在擦,擦完了这边擦那边 。在全班同学的辛勤劳动下 。强终于亮了起来 。在一旁劳动的我本以为他干完了自己的任务就休息了 。可他没有 。他又开始帮着我们扫地 。由于没有扫帚,他就只好用手捡拾纸片 。他捡拾纸片非常认真,他捡拾的地方干净的都发现不了一片纸片 。
这次学雷锋做好事真是件有意义的活动?。?

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