山东跟孔子有什么关系 孔子为人类作出了哪些贡献

1984年,美国出版的《世界名人大辞典》、英国出版的《人民年鉴手册》同样把孔子列为世界十大思想家之首!
联合国教科文组织泰勒博士说:“如果人们思索一下孔子的思想对当今世界的意义 , 人们很快便会发现……当今一个昌盛、成功的社会,在很大程度上,仍立足于孔子所确立和阐述过的很多价值观念 。这些价值观念是超越国界、超越时代的;属于中国 , 也属于世界;属于过去,也会鉴照今天和未来 。”
一、孔子对人类文学上的贡献

山东跟孔子有什么关系 孔子为人类作出了哪些贡献

《史记》:《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也 。
经过孔子整理删定形成了流传至今的《诗经》版本,又叫《诗三百》,开创了中国文学史上的新篇章 , 对后世文学创作产生了极其广泛而又深远的影响 。
孔子是中国文学史上开创新篇章的第一人 。
《诗经》不仅是我国最早的诗歌总集,也是世界上最早的诗 歌总集之一 。
二、孔子对人类文化的贡献
山东跟孔子有什么关系 孔子为人类作出了哪些贡献

我国公元前841年前没有文字史料,是孔子编修的《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》——《六经》把上古文化和文明传承下来的 。
在孔子时代至今的中国传统文化“儒、释、道”中,儒家文化一直是中华文化的主线 。
孔子是中华上古文化的传承人以及五千年中华文化的奠基人 。
倘若没有孔子继往开来,五千年文化早在两千多年前便断绝!
三、孔子对人类哲学的贡献
山东跟孔子有什么关系 孔子为人类作出了哪些贡献

百经之首的《易》 , 原本只是一部筮占之书 。孔子作的《易传》升华《易》 , 使得原本的筮占书籍变成了哲学大书、百经之首!
其中的“穷则变,变则通 , 通则久”、“天行健,君子以自强不息;地势坤 , 君子以厚德载物”等观念已成为人类“求变向上”的思想基础和中国哲学的宝贵财富 。
孔子是改造《易》,使《易》由筮占迷信转向哲学,引发易学革命 。
四、孔子对人类史学的贡献
由孔子编撰的《春秋》是记载上起鲁隐公元年下至鲁哀公十四年共二百四十二年鲁国历史的第一部史书 。
它的编年体例,为史学三大体例之一,“系日月而为次,列时岁以相续”,垂范千秋,继之者众 , 《资治通鉴》最称出类拔萃 。
它的私修性质,打破了官方对史学的垄断,成为诸子百家争鸣的先声 。而“二十六史”中 , 私修者多达三分之一,亦可说是受其引领所致 。
它的春秋笔法本身所彰显的史学精神却勿庸置疑,那便是勇敢无畏,刚直无私 。中国史脉能绵延至今而不断,与孔子当初所赋予的那股坚韧之气息息相关 。
孔子开修史之先河,是为我国史学奠基的第一人 。
五、孔子对人类教育的贡献
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①最早提出“有教无类”、“因材施教”的思想
②强调学校教育要将”德育”放在首位
③最早提出”启发式”教学 , 强调不耻下问,学思结合,学以致用,诲人不倦 。
目前,联合国教科文组织的世界教师节、美国加州的教师节、马来西亚的教师节以及中国台湾和香港特别行政区的教师节,都是定在孔子诞辰———9月28日 。
六、孔子对人类法律的贡献
18世纪法国著名的思想家伏尔泰曾经在《论孔子》中写道:“没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理” 。
山东跟孔子有什么关系 孔子为人类作出了哪些贡献

建于1935年美国联邦最高法院,有着三个人的雕塑,右边是梭伦,中间的是先知摩西,左边的是孔子 。
他们分别代表 政治(梭伦)、神意(摩西)和道德(孔子)——人类一切法律的三个源头 。
凯撒的旨意、神的启示和人性的善念 。
人类与天地之间的飞禽走兽有所不同,正在于人类懂得为自己创设规则并遵守规则 。
孔子相比其他二人,他不问鬼神 , 不求强权,只问苍生你是否心有善念 。
七、孔子对人类思想的贡献
孔子思想在欧洲启蒙时代引起了强烈的反响 。它对中世纪神学统治下的法国,乃至整个欧洲,都起到了振聋发聩的作用 。
欧洲的良心、法兰西思想之王、欧洲启蒙时代的导师、世界级思想家——伏尔泰对孔子思想十分推崇,他慨叹:“我们不能像中国人一样,这真是大不幸 。”
伏尔泰《风俗论》:“中国最古老、最有权威的儒家典籍《五经(系列)》,之所以值得尊重,被公认为优于所有记述其他民族起源的书,就因为这些书中没有任何神迹、预言 , 甚至丝毫没有别的国家缔造者所采取的政治诈术” 。
百科全书派领袖霍尔巴赫反对法国和欧洲野蛮的君主专制制度,推崇孔子以德治国的政治主张,认为“在中国 , 理性对于君主的权力,发生了不可思议的效果,建立于真理之永久基础上的圣人孔子的道德,却能使中国的征服者,亦为其所征服” 。
征服者虽可毁坏田园村庄,“可是圣人孔子的道德,却能抵抗此狂风暴雨,保留至今,使野蛮征服者对此亦须保持尊敬,而以之为政府施政的目标” 。
在《哲学辞典》中,他列举了孔子的七句格言,然后写道:“东方找到一位智者……他在公元前六百余年便教导人们如何幸福地生活 。”
雅各宾派领袖罗伯斯庇尔在他起草的1793年的《人权和公民权宣言》中引用孔子的格言,成为佳话 。他写道:“自由是属于所有的人做一切不损害他人权利之事的权利:其原则为自然 , 其规则为正义,其保障为法律;其道德界线则在下述格言中:己所不欲,勿施于人 。”
美国诗人、哲学家爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”,“孔子是哲学上的华盛顿”,表示“对于这位东方圣人极为景仰”,并经常称引孔子名言:“朝闻道,夕死可矣 。”
诗人庞德曾经译过孔子的《论语》 。他晚年居留罗马,采访人员采访他,看见“房中最醒目的是两只手提箱和三本书:《诗章》、《论语》和罗宾逊版的《乔叟》” 。
庞德对采访人员说:“只有音乐的形式才能包容所有的材料 , 我心目中的孔子的宇宙,便是韵律与张力交互为用的宇宙 。”
孔子:鲁国诹邑人,一生勤于学习,勇于探索,敢想、敢说、敢做,建树卓著 。
孔子对人类的重大贡献:
1、创立儒家学说:孔子创立了儒家,而后后世中国传统文化的核心思想就是儒家思想 , 对中国文化影响最大的就是孔子的“仁”学 。这是孔子对中国传统文化最大的贡献 。
2、塑造中国人文化理想人格:孔子提出“仁”、“礼”等概念 , 要求人们要“严以律己,宽以待人”,要做到“忠恕”,要热爱学习,还应该“见贤思齐”,最终达到“修身齐家治国平天下”的理想境界 。孔子的这些思想深刻塑造了中国人的理想人格,激励一代代中国人不懈追求更高的道德境界 。
3、整理上古时代文化遗产:孔子一生“述而不作”,没有留下自己的专著,但整理了夏商周三代的重要文献 , 尤其是“六艺”(《诗经》、《尚书》、《周礼》、《礼记》、《周易》、《春秋》),为保存上古时代的文化做出了伟大贡献 。
4、开中国私塾教育的先河:孔子创立私学,打破了西周时期“学在官府”的旧制度,培养出了颜回、子贡、子路、冉有等“七十二贤人” 。他的教育理念如“举一反三”、“因材施教”等对中国教育事业的发展有重大影响 。
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