暑假的由来
关于暑假的由来有多种说法，有人说来自春秋战国时期的奇人鬼谷子 ， 有人说源自捷克教育学家夸美纽斯，还有的人则认为是天气原因等等 。相传鬼谷子常在鬼谷洞内传授修身养性与纵横捭阖的技法，然而每到夏天，洞内的一口山泉井便会源源不断地喷涌而出，因此每到这个时候，鬼谷子便不得不放假，让学生们趁机去游历四方，实践所学，暑假便由此普遍开来，并一直沿袭至今 。
捷克教育家夸美纽斯是近代学制的创始人，他提出了学校的教学按学年组织，每学年又分为几个学季的教学制度，并以此为基础建立了放假制度和学习组织 。由此看来，夸美纽斯或许正是寒暑假的最早倡导者 。
还有一种说法是由于天气 ， 夏季最为炎热的一段时间，学生极易中暑，因此在这段时间暂停教学，避开最难耐的酷暑时期，让学生获得充分的休息，也可为下一阶段的学习做好准备 。
而在我国现代，最早明确提出“暑假”这一概念的，则是袁世凯在1901年组织制定的《山东大学堂章程》当中，在此之后又经过了不断地发展改进，从而有了如今的寒暑假 ， 让学生能够在一学期的学习过后得到充分的休息 。
暑假的由来
小学生篇“因为老师累了 ， 需要休息 。”二年级的琳琳不假思索 ， 脱口而出 。“老师每天都要改我们的作业，要给我们准备讲课的内容，还要维持好班里的秩序 。有些捣蛋的学生经常惹老师生气，老师还得慢慢地跟他们讲道理 。老师会很累的，所以要给老师一个长长的时间去休息 。”果真是贴心乖巧的好学生 。当问到三年级的明明时 ， 那可爱的小家伙蹦了起来：“妈妈带我去迪士尼乐园玩，还要去长隆水上世界……”
在小学生单纯的世界里，暑假，就是给老师一个休息的机会，也是他们快乐童年的重要组成部分 。
中学生篇
“‘所谓一张一弛，文武之道’ ， 经过4个多月的学习，我们需要一段时间去消化与休息 。长期绷紧的神经要得到放松 。不然很容易就嘣一声 ， 断了 。”初二的家文说 ， “其实现在的学习压力挺大的，不管是来自学校，家长还是自己 。放暑假大概就是给我们一个喘气的机会吧 。”初三的小倩也说：“现在初三了，暑假的时间压缩得很短了 。但还是觉得，放暑假，就是一个休养生息的阶段，养精蓄锐，才能继续前进 。”
中学生，已经开始面临着中考残酷的筛选 。在人生的第一个分岔口 ， 他们的暑假已经少了一份单纯，多了些思考 。
高中生篇
“放暑假，就是为了刺激旅游、购物等的发展，提高社会的经济效益，拉动经济的发展 。”高二的小乐很理智也很现实地分析到，“每一件事情的发生都有其背后的原因，而涉及到利益的原因 ， 才是最根本的，也是最能持久与影响范围最大的 。”当面对着采访人员有点错愕的眼神时，高三的艳珊补充道：“当然，我们不能否认，放暑假是为了给学生与老师一个休息的时间 。但是，归根到底，它也是一种推动国民经济发展的手段 。”
看着他们厚重的眼镜里折射出的一种理性光芒，采访人员不由得感慨，高中生已经懂得运用经济学的角度去分析一件事产生的经济原因 。很实在，实在得让人忘记了暑假欢乐的定义 。
大学生篇
“因为有暑，所以要放假 。”大三的小华幽默地笑开了，“所谓‘冬练三九夏练三伏’ ， 毒辣的艳阳天，当然是留在家里修炼啦 。”采访人员笑了 。小华嘴角依旧是那抹坦然的笑容：“其实对于我们大学生来说，大一大二的暑假，是用来增长见识的，找上一两个同伴，踏上长长的列车，到其他省份去游走，开阔视野与心胸，磨练自己的独立能力与意志 。到了大三大四，暑假已经是只有一个空壳了 。到社会上找实习，经受着社会的种种，当是一个校园与社会的过渡期了 。”大四的小罗也无不感慨地说：“现在还在享受着放暑假的中小学生，其实真的应该好好地尽情地去享受，去做自己想做的事情 。毕竟，放暑假，会随着你的校园生活的结束而划上句号 。”
大学生，将要踏出宁静的校园，在瞬息万变的社会里打滚 。有着对学生时代的无限留恋 ， 也有着对未来挑战的摩拳擦掌跃跃欲试 。对放暑假 ， 他们有着理性与感性的交错 。
历史篇
云梦山，又名青岩山，位于鹤壁淇县城西十五公里的太行山东麓，峦叠嶂，山起云?。?气象万千，飞瀑流泉，鬼斧神工，素有“云梦仙境”之称 。历代志书及碑刻都记载这里是我国春秋战国时期旷世奇人鬼谷子――王禅，隐居讲学的地方 。当年王禅讲课的课堂鬼谷洞内有一口山泉井，每到暑期，山泉就会喷涌而出，充满整个洞穴，从而无法上课，鬼谷子只好放假 。“放暑假”也就从此开始 ， 演习至今 。
历史上，放暑假有着最直接最简单的原因 ， 既不存在着让老师学生休息，过渡一年中最热与最冷天气的人文关怀，也不存在着拉动社会经济增长的利益因素 。放暑假的由来很纯粹，放暑假的过程，也应该有着一种简单清澈的欢乐 。
【暑假的由来】
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