注意开导 ， 不要觉得孩子是“坏孩子” ， 批评、指责孩子的“懒惰、退缩” ， 不要采用简单的恐吓的办法 ， 迫使孩子去上学 ， 以免加重孩子的心理创伤 。 要正面诱导 ， 培养孩子对学校的信任感和对学习的兴趣 。
如果孩子焦虑症状或恐惧心理明显 ， 父母不要性急 ， 要有针对性地请儿童心理咨询师进行心理疏导 ， 并取得老师的配合 。
然后 ， 家长要耐心等待 ， 并陪伴孩子 ， 以消除或减轻其焦虑症状 。 每当孩子有进步时 ， 即应及时给予表扬和奖励 ， 帮助孩子逐渐适应学校生活 。
经验总结扩展阅读
- |家庭心理咨询：“反正他们有了弟弟，我怎么样他们都不在乎”
- |亲子教育心理咨询：完美父母，孩子为何还会出问题？
- |早安·世界｜地震儿童接受心理治疗，男子被埋278小时获救
- |职场心理咨询：陷入职业迷茫和倦怠，找不到方向，我应该怎么办？
- |尼格买提被曝离婚，女方曾发文吐露压抑情绪，没有孩子或成导火索
- |青少年心理咨询：高中生突然不愿上学，嗜睡，情绪差，怎么办？
- |奶爸带着女儿在楼下玩，一眨眼身后竟多了个孩子
- |华人自述逃离震区：让孩子“不许哭，眼泪也是水，现在没有水”
- |心理咨询：焦虑不堪的妈妈，杀伤力有多强？
- |青少年心理咨询：为何孩子越夸越不上进？