这在亲子关系中，尤为明显 。
课题分离，意味着父母能够分清楚「孩子的事」和「自己的事」 。
因为，真正让关系产生隔离和疏远的，恰恰父母和孩子之间过于紧密的共生关系 。
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为什么要「课题分离」？
一位心理咨询师讲过这样一个案例：
女孩倩倩正读大一，她对所学专业不感兴趣，同时也不知道要换什么专业好 。
“我只能照着他们的安排走，可是我却永远达不到他们的要求 。”
倩倩说，从初中开始，父母很少鼓励她，她再怎么努力，母亲总觉得她成绩不够好、不够听话 。
甚至以学业繁忙为由中断她练琴，逼她把所有时间用来学习，考取重点高中 。
她父母是在贫苦中长大的孩子，没文化、没背景，她母亲常叹息“如果当年没从初中辍学就好了” 。
倩倩很清楚，父母让自己考什么大学，学什么专业，更多的是在弥补当年的遗憾 。
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她想当音乐老师，但拗不过父母，最终只能选择不喜欢的专业 。
如今，她每天都沉浸在痛苦中，很少打电话给父母，假期也很少回家“因为只有躲着父母她才能好受一点” 。
我也理解，倩倩父母或许想用自己的经验让孩子少走弯路，可谓用心良苦 。
但是，忽视孩子的兴趣，擅自替孩子决定专业和职业，何尝不是一种越界呢？带来的，便是孩子和父母的相互折磨 。
《正面管教》中说：不但要有一颗爱孩子的心，更要懂得如何去爱孩子 。
很多父母认为“他是我的孩子，我就要对他负责”，事实上，最大的问题就出在这里——把「孩子的人生」当成了自己的课题 。
亲子关系并非含混不清，而是有着清晰的边界 。
模糊了边界，也就打乱了亲子关系和孩子的成长节奏 。
职业咨询师@程兰 对一个客户印象深刻，那个女孩在国外留学5年回国工作，想让程兰进行面试指导 。
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程兰发现，之前的学生客户都是自己先了解公司，再把情况告知父母，但是这个女孩和别人不一样，“从简历修改、面试辅导、公司的选择，所有的细节基本上都是爸爸询问，再传达给女儿” 。
尽管父亲并不懂女儿所从事的行业，但他一直替女儿做着选择 。
她觉得这个爸爸很负责，但和女孩接触多了之后，她不再这样想 。
“女孩的很多能力都明显欠缺，她很难去进行发散性思考，你想告诉她一个东西，就必须要把这个点揉得很碎告诉她，她才会理解 。比如，为什么需要这么做，有什么用，如何做等等” 。
这位父亲帮女儿从小到大包揽了一切，让女儿失去了最宝贵的独立思考的能力，也失去了对人生的掌控权 。
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可以说，他用爱“杀死”了孩子 。
孩子想从事什么职业，过一种怎么样的人生，这是孩子自己的事情 。
然而太多父母固执认为这是自己的责任，妄加干涉孩子的课题，这样很可能造成割裂：
父母觉得自己操碎了心，孩子却不买账；
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