孩子却因为父母的过度干涉，切断了成长的多种可能性 。
为了避免这些悲剧，学会课题分离，很有必要 。
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如何进行「课题分离」？
●把孩子的课题，还给他
生活中，很多家长认为习以为常的事情，其实都是在入侵本该属于孩子的课题：
嫌弃孩子书包乱，主动帮助孩子整理书包；
孩子不会削铅笔，家长直接帮孩子削好；
孩子上网课不认真，家长坐在旁边监督；
孩子乱扔袜子，家长捡起来整理好；
这样的家长负不负责？
负责 。
但，不一定能起到良好的教育效果 。
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说个比较普遍的事，想必很多家长都有“保姆式”陪娃写作业的经历 。
孩子写作业的时候一会想喝水、一会上厕所、一问三不知、题题做不对……分分钟能把人气到心梗 。
但是仔细想想，不论是整理书包、上网课、甚至做题……这些原本应该是孩子的课题，家长却“变相”替孩子完成 。
课题分离第一步，是家长要懂得放手，把孩子的事情还给孩子 。
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比如，监督孩子写作业，到头来效率并没有提高 。那我们不妨转变一下思路——
「独立完成作业」是孩子的课题，我们可以“退出来”并正确引导孩子 。
跟孩子一起设定完成作业的时间，与他约定好：时间一到，即使没完成作业也要上床睡觉 。
至于是牺牲睡眠早起补作业，还是被老师批评，这是他自己的事 。他应该自己承担 。
我们能做的，是给他建议，引导他主动去完成 。
当他意识到不按时完成会给自己带来不利时，才会自己做出改变 。
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他才能明白：提高学习效率不是为老师、家长，而是为了自己 。
而意识到这一点，孩子才会主动变得自律，这种内源性改变才更容易让孩子长期受益 。
很多时候，亲子关系，不是越紧密越好 。
而是越有边界，就越有力量感 。
●做好自己的课题，并划清界限
在电影《囧妈》中，妈妈对伊万（徐峥饰）有着超强控制欲 。
尽管儿子已经到了中年、是公司高管，妈妈仍然控制着儿子的生活：
不放心儿子安装的密码锁，又找人加了一把铁锁；
儿子打电话谈工作时，她非要强制喂饭吃；
要求儿子按照她的方式养生……
她常把“妈妈都是为了你好”挂在嘴边，却没有注意到儿子一直都想逃离她 。
电影中，伊万控诉妈妈的那段话，说出了很多孩子的心声：你心里住着一个幻想的儿子，你为什么要锲而不舍地改造我，难道你没有发现吗？我并不是你想象中的那个儿子 。
电影最后，她终于明白那个再简单不过的道理：虽然你是我的儿子，但你也有自己的人生 。
母子关系也在这一刻，破冰、和解 。
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电影告诉我们：父母和孩子做好自己的课题，划清界限，才能形成良性的亲子关系 。
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