孩子|夜读丨一定要带孩子见的三种世面

文/儒风君
教育家史蒂夫在《养育男孩》一书中写道:“男孩成长为坚韧、有责任感的男人 , 需要坚定、友善的领路人 。 父母要为儿子扬起生命的风帆 , 开辟精彩的人生航程 。 ”
在《养育女孩》中写道:“当你的女儿长大 , 你能看到你给她的教育与她如今拥有的力量和品质之间的关联 。 当你离开 , 一个优秀的女人会继续生活 , 她还把你教给她的一切传给她的后代 。 ”
无论男孩、女孩 , 父母都希望给予他们最好的未来 。 想要支撑起一个完整独立、自尊自强的人格 , 需要一个精神世界丰富、见过世面的孩子 。
见世界的宽广
老话说 , 花盆里长不出参天树 。 一个人见过的天地越大 , 格局就越大 , 眼界也就越高 。
清末 , 在很多人还在以“天朝上国”自居的时候 , 曾国藩就意识到西方文明的优势 。 他请西洋的教师 , 教导儿子曾纪泽学习英语、数学、化学 。 长大后的曾纪泽 , 没有一点旧官僚的倨傲 , 而是以一个更开放的心态去看西方 。
因为英文出色 , 他曾出任驻英、法大臣 。 在出使期间 , 深入了解各国风土人情 , 研究国际公法考察西欧诸国工、商业及社会情况 。 这些经历 , 都让曾纪泽眼界大开 。
左宗棠曾夸他:“中外倾心 , 于时局大有裨益 。 ”
曾国藩在天津教案中失利 , 曾家曾一蹶不振 。 但是曾纪泽却凭出色的外交才能 , 屡屡建功 , 为曾氏家族挽回颜面 。
随着清政府与西方各个国家交流的增多 , 曾纪泽更是成为晚清首屈一指的外交家 。
不妄自菲薄 , 不给自己设置边界 。 很多时候 , 限制一个人的不是能力 , 而是眼界和格局 。
父母不能陪孩子一辈子 , 孩子的未来需要他自己去创造 。 给予孩子再多的财产 , 也不如让孩子去见识一下世界的宽广 。
只有这样 , 他们才能明白自己的渺小 , 才能憧憬更大的世界 , 懂得进取与谦卑 。
见众生的苦难
世界上聪明人很多 , 但聪明不是资本 , 懂得吃苦 , 才能真正成就一个人 。
在平时的家庭教育中 , 曾国藩还让孩子体验生活的苦 。 他规定:子侄除读书外 , 教之扫屋、抹桌凳、收粪、锄草 , 是极好之事 , 切不可以为有损架子而不为也 。
小时候吃苦 , 苦一阵子;大了吃苦 , 苦一辈子 。
天底下没有随随便便的成就 , 所有人都是慢慢吃苦 , 慢慢熬出来的 。 舍得让孩子吃苦、让他们知道生活的不容易 , 才是真正对孩子的人生负责 。 要让每个孩子从小明白生活的不易 , 然后懂得把握自己手中的选择权 。
曾看过一个新闻 , 一个6岁小男孩 , 暑假在妈妈工作的工厂里 , 体验了一把上班的滋味 。 孩子待了一天之后 , 大汗淋漓地对妈妈说:“钱真不好挣啊 , 我要好好读书 。 ”
让男孩看到苦难不是目的 , 让他学会成长才是背后的意义 。 当男孩看到了生活中的苦 , 才懂得每一份安逸的背后 , 都藏着鲜为人知的努力 。
让孩子见得世面越多 , 就越能明白生活的真相 , 你越优秀 , 才能拥有自己选择的自由 。
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见内心的坚持
见天地 , 见众生 , 终归是要见自己 。
人活一生 , 去见更大的世面 , 去品味生活之苦 , 终究是要明白自己要成为什么样的人 , 做什么样的事 。
周国平说:“每个人生下来都有自己最合适的位置 , 独一无二的位置 , 这个位置在他降生时就给他准备了 , 只等他有一天来认领 。 ”

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