孩子要上幼儿园了,焦虑的家长可以试试这招,既帮孩子也帮了老师

孩子要上幼儿园了,焦虑的家长可以试试这招,既帮孩子也帮了老师
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昨天我去参加了孩子的第一次家长会 。
孩子要上幼儿园了,焦虑的家长可以试试这招,既帮孩子也帮了老师】我家是双胞胎 , 刚3岁 , 终于要进幼儿园了 。 对比其他家长担心孩子“吃饭吃不好” , “会不会想妈妈” , “尿裤子了会不会叫老师” , “能不能和同学好好玩” , 我更多的是一种无法抑制的兴奋:终于上幼儿园了 , 我恨不得今天就送去 , 我终于可以喘口气了 。 但我这想法真不敢说出口 , 怕人家以为我是后妈 。
孩子要上幼儿园了,焦虑的家长可以试试这招,既帮孩子也帮了老师
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老师贴心地想到了大多数家长担忧和焦虑 。 因为疫情影响 , 家长又无法进入幼儿园 , 接送孩子还只能在门口 , 不能送到教室里 , 还严格规定了接送时间 , 这些都让孩子对幼儿园的适应性可能更差;老师的迎新工作可能也更难开展 , 除了要哄哭闹“要妈妈”、“要回家”、“不要上幼儿园”的孩子 , 还得把这样哭闹的孩子从幼儿园门口抱到教室里去 。 其实 , 对老师来说 , 无疑也是更大的挑战 。
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家长会上 , 老师提出了一种有趣的彼此了解的好方法——家长给老师写一封入园介绍信 , 介绍下自家孩子的情况 。 我想了想 , 确实是种好方法 。
孩子的情况 , 只有陪伴他的家长最了解 , 老师要熟悉也需要一个时间 , 而一封孩子的情况介绍信 , 无疑让老师更快了解孩子的基本情况:孩子是活泼还是文静;哭了喜欢被抱抱 , 还是转移注意力给玩具就行;吃、睡、上厕所等生活自理能力如何 , 哪些方面还需要老师协助;是喜爱室内玩积木 , 还是室外滑滑梯;有没有过敏症状 , 有哪些需要留意的不良癖好 。 这些都可以简单和老师陈述下 。
另外 , 这封信也绝对能让家长的焦虑很大程度得到缓解 , 老师和家长都会更放心 。
孩子要上幼儿园了,焦虑的家长可以试试这招,既帮孩子也帮了老师
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想到这些好处 , 我立马写下了一封《入园介绍信》 , 可以给大家做个参考:老师:你好!我是小班双胞胎右右、细毛的妈妈 , 考虑到孩子是8月出生的孩子 , 在班上属于最小的年龄 , 很多方面老师可能照顾会费力些 , 整理了下孩子情况(附后表) , 希望能让孩子在老师的帮助下 , 更快融入幼儿园的生活 。 先简单说明下我和我老公的情况 。 我从孩子1岁9个月开始全职照顾他们的生活起居 , 是自由撰稿人 , 主要写母婴育儿类文字 , 对孩子成长也一直是关注的 。 我的工作时间比较灵活 , 孩子的相关事情老师可以先与我沟通 , 主要我负责 。 我老公工作之余 , 也是关心孩子教育的 , 我们夫妻都会密切配合老师和学校的各项工作 , 有任何需要的地方 , 非常愿意能尽些绵薄之力 。 有幸加入幼儿园小班这个大集体 , 希望与4位经验丰富的老师、各位同学、各位家长一道 , 与孩子一同成长 , 平平安安、快快乐乐地度过他们人生开启的这三年!辛苦老师们啦!右右、细毛妈妈2020年8月29日
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希望这封信 , 能帮老师了解孩子 , 帮孩子更快地融入班级 。
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其实老师最喜欢的家长 , 一定有这一类——对孩子教育上心的家长!
写这封信 , 我认真回顾了与孩子相处的片段 , 也是自己对孩子一个很好的总结 。 其实挺简单 , 写上:孩子吃喝拉撒睡自理能力 , 孩子个性喜好和讨厌的东西 , 家长希望老师注意的地方 。 各位家长都可以试试看哦!

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