随着社会的发展 ， 大学生面临着诸多的压力 ， 如学习压力、人际压力、就业压力等 。有关部门对12.6万名大学生调查显示 ， 20%有不同程度的心理问题 ， 近期国内及省内出现几起大学生自杀事件 ， 大学生心理健康越来越受到社会的关注 ， 心理健康教育以各种方式在全国高校内普遍展开 。帮助大学生树立健康意识 ， 优化心理素质;增强心理调适能力 ， 预防和缓解心理问题显得尤为重要 ， 做好大学生心理健康工作 ， 完善心理健康预防体系对学校而言更具意义 。近年来 ， 我省大中专院校大学生心理健康教育工作在探索中创新 ， 找到了一系列科学高效的心理健康模式 。
郑州轻院党委副书记张胜利向采访人员介绍：“我校早在1997年就成立了大学生心理健康教育中心 ， 目前已形成‘校、院（系）、学生班级’三级心理健康教育网络 ， 建立了科学的危机干预机制 ， 并通过设立班级健康委员构筑了大学生心理自助体系 ， 便于学生及时获得心理健康方面的支持 。”张书记表示 ， 郑州轻院坚持心理健康教育的全覆盖 ， 坚持每年对学生进行心理测评 ， 为每位学生建立心理健康档案 ， 增强了心理健康教育工作的前瞻性、针对性 。
张书记告诉采访人员 ， 郑州轻院心理健康教育中心一直倡导同学之间的朋辈辅导和帮助 ， 2002年成立的大学生心理协会就是这样一个同学们互助、自助的学生社团 。“针对青年学生喜欢网络沟通的特点 ， ”张书记表示 ， “郑州轻院心理健康教育专职老师常年通过专题网站、专家电子信箱、心理学QQ群与同学们交流 ， 这些活动唤起了广大学生对心理问题的关注和重视 ， 使心理学知识的普及变得兴趣化、常态化 。”
张书记特别提到 ， 郑州轻院重视将心理健康教育与解决学生实际问题相结合 ， 取得了很好的效果 。目前学生面临最大的问题是就业问题和经济问题 ， 为此学校专门对家庭经济困难的学生建立档案 ， 进行跟踪服务 ， 一方面通过学校的“奖、贷、助、补、减”等资助手段解决实际困难 ， 另一方面通过心理健康教育培养这些学生自强、自信的精神 。张书记欣慰地说：“这些摆脱了双重压力的同学焕发出了极大的求知欲和上进心 ， 从中涌现出一批奋发图强的‘自强之星’闪耀轻院 。”
【大学生心理健康值得关注】据商丘师范学院党委副书记冯跃志介绍：为加强大学生心理危机预防和干预体制 ， 商丘师院宽领域构建教育网络 ， 多途径解决心理难题 ， 探索出一条独具特色的工作模式 。
该校心理健康网络以大学生心理健康教育中心为龙头 ， 将学校、院系和班级三个层次的节点联系起来 ， 形成三级联动模式 ， 依托大学生心理健康协会等学生组织 ， 引导学生开展自主心理教育 。
在学校层面上 ， 着力于建立科学运作机制 ， 创造良好的心理健康教育大环境 ， 保证活动在全校范围内的顺利开展 。学校将每年的5月25日所在的星期定为“大学生心理健康教育活动周” ， 有针对性地开展专题讨论和心理测试 ， 让学生掌握心理维护常识 。
课堂教学是进行心理健康教育的重要渠道之一 ， 该校坚持开展心理健康教育课程体系建设 ， 推进心理健康进课堂 。目前已经开设了公共选修课程《成功心理学》、《心理咨询与辅导》、《生涯发展规划》 。在教学过程中 ， 引进心理行为训练、问卷调查等活动 ， 做到了“寓教于乐” 。
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