在幼儿园，如何培养宝宝的社交能力？
孩子上幼儿园后 ， 慢慢就会显示出一些社交问题 ， 比如：
在家能唱爱跳 ， 出门却害羞不敢打招呼 。
一群小朋友都玩得很开心 ， 就他躲在角落自己玩 。
宝宝和别的小朋友玩经常抢玩具 ， 抢不过就哭 ， 还会打人 。
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影响孩子社交能力的因素：
1、孩子被保护得太好
多数胆小、不敢见生人的孩子 ， 都是因为孩子被保护得太好了 。 尤其是隔代抚养的孩子 。
老一辈的人生怕孩子磕到碰到 ， 就很少带孩子外出 ， 也就缺少了和其他人接触、交流的机会 ， 孩子的社交能力自然就没有了 。
2、孩子以自我为中心
有些家长对孩子比较溺爱或过分关心 ， 总是迁就孩子 ， 什么事都替他们想好、做好 ， 这就容易让孩子养成以自我为中心的思想 。
3、父母的性格影响
如果父母都不喜欢交际或是在与人交往时表现出自私、抱怨、蛮横的社交心理 ， 这也会潜移默化地影响到孩子 。
当我们把他们放到幼儿园 ， 我们以为集体生活就能促进小朋友的“社交能力” ， 但 ， 他们只会有样学样 ， 并不能分辨出自己所学到的行为是好的还是坏的 ， 彼此并不能成为对方的社交导师 。
比如说 ， 一个孩子在幼儿园发脾气的时候 ， 习惯性地在地上乱滚；另一个孩子看到了 ， 本来没有在地上乱滚的习惯 ， 一看原来还可以这样发脾气 ， 就马上学会了 。 所以 ， 家长会发现 ， 刚刚上幼儿园一个月 ， 孩子吵闹时的花样就变多了 。
或者说 ， 当一个孩子和一个关心他的大人分享玩具 ， 大人会向他表示感谢或者表扬 。 而他也会明白 ， 分享玩具最终是可以拿回来的 。 而当他与一个同龄的孩子分享玩具的时候 ， 他可能不会得到任何的好处 ， 反而再也拿不回那个玩具 。 这种经验可能就会教给孩子一种错误的社交观念 。 这也是为什么很多家长发现 ， 原来在家里还比较“大方”的孩子 ， 上了幼儿园 ， 突然变得很小气的原因 。
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作为家长要找到合适的教育方法 ， 并把握最佳的教育时机 。
在婴儿时期 ， 家长们需要做到：1.多和宝宝说话 ， 当宝宝在哭或发出声音的时候 ， 可以和他们说话 ， 这样除了可以让他们多听你的声音 ， 还能激发宝宝与你互动的欲望 。 2.多给宝宝拥抱和亲吻 ， 这个时期的宝宝很需要身体的接触 ， 千万不要担心给他过多的关注 。 3.保持冷静 ， 有时宝宝大哭 ， 我们在不知道原因时 ， 会觉得烦 ， 此刻宝宝能感受到您的心情的 。
当孩子在1岁半到2岁左右时 ， 已经会说一些简单的句子 ， 也能遵从简单的指令 ， 但还不太会与人分享 。 此时 ， 妈妈们可以抽空组织小型的聚会 ， 言传身教是最好的榜样！
等到孩子再大一点 ， 可以表达自己情感的时候 ， 家长可以鼓励孩子拓展他们的朋友圈 ， 包括参加社交活动（如生日聚会） ， 教孩子使用恰当的措辞来说出自己的感受 。
“育婴健康风控”专家建议：希望孩子有良好的社交能力 ， 一定要从父母本身做起 ， 如果您和孩子有良好的互动、良好的亲子关系 ， 就能直接帮助孩子提高表达情感的能力和社交能力 。 作为父母 ， 可以采用很多方式来直接或间接提高孩子这方面的能力 ， 比如 ， 尊重孩子的感受 ， 给孩子心理上和生理上的安全感 ， 让孩子知道你是在乎他的等等 。
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