让娃做家务好处多，不是只是“吃苦教育”那么简单，家长别舍不得( 二 )
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4-5岁的幼儿精细动作和大运动都有了飞跃发展 ， 并且此时的他们大多数已经开启了幼儿园生活 ， 所以此时家长们为孩子们所安排的家务活更为多样 。
比如说叠被子、收拾碗筷、择菜、擦地等 。 孩子们在劳动的过程中 ， 感受到自我价值的重要性 ， 同时也能够激发内心的家庭责任感 。
在培养孩子的家务意识时 ， 需要注意以下几点：
1、不建议使用物质奖励的方式 ， 物质奖励并不能够帮助孩子养成做家务的习惯 ， 因为当父母所给予的物质奖励 ， 不能满足孩子的内心需求时 ， 他们就会把家务劳动当成是自己的负担 ， 更加倾向于让父母代劳 。
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2、选择孩子能力范围内的家务类型 ， 当父母想要让孩子参与到家务劳动中时 ， 一定要挑选其能力范围内的家务类型 。 否则如果孩子在做家务的过程中频频受挫 ， 那么他们对于做家务这件事也会很快地失去热情 。
3、强化家庭责任感在孩子内心的认知 ， 父母在引导孩子做家务的时候 ， 恰如其分地对其进行家庭责任感认知的强化 ， 这会更能够让孩子明白“家务劳动是自己该做的事” 。
Tips：在孩子做家务的时候 ， 也许他们做的家务质量并不高 ， 但是家长们的表扬会让他们更能够及时地看到劳动的价值 。 父母们一定要及时地给予肯定和鼓励 ， 越是细节化的反馈越能够让孩子内心的积极性得到强化和激发 。
枕边育儿寄语：
家庭生活是由每一件小事堆积而来的 ， 父母们不要轻视家务活带给孩子的成长启迪 。 做家务要付出一定的时间和精力 ， 但是也正是在这些辛苦的付出之后 ， 孩子才更能明白父母的不易以及自己肩上的家庭责任感 。 聪明的父母不会把孩子养成习惯于坐享其成的人 ， 努力主动改变生活的孩子才有更美好的未来 。
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