矫正大舌头有简单的方法吗？语言矫正老师告诉你答案
在0-5岁的语言发育阶段 ， 很多宝宝会遇到“大舌头”这个门槛 ， 所以很多家长在网上疯狂搜索“矫正大舌头最简单的方法” 。 实际上有80%说话“大舌头”的孩子会自我纠正 。 剩下有20%的宝宝会碰到构音障碍 ， 他们需要专业的纠正 ， 才能实现发音精确 。 矫正大舌头最简单的方法有许多 ， 但一定要先了解构音障碍 ， 否则父母一定会走入误区 。
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说话大舌头的三个主要原因
几乎所有的家长都会认为是舌系带惹的祸 。 事实上 ， 大多数发音不准确与舌头的大小无关 ， 舌系带也只是阶段性的干扰 。 具体来看 ， 发音不准主要有三个原因：
1、舌肌力量差 。 2、舌头运动范围小 。 3、协调不灵活 。 这一切都是由构音障碍引起的 。 所以寻找“矫正大舌头最简单的方法” ， 从构音障碍原理入手 ， 寻找科学有效的方法 。
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大舌头发音不准如何评估？
在日常生活中 ， 我们经常遇到这样的父母 ， 不管孩子年龄大小 ， 只要发音不准 ， 首先想到的就是带孩子去剪舌系带 。 他们认为这是由大舌头引起的 ， 只要剪舌头就行了 。 事实上 ， 许多剪过舌系带的孩子仍然无法做到发音准确 ， 字正腔圆 。 在日常评估中 ， 我们通常检查儿童的发音器官 ， 包括舌头运动.下颌(下颌)运动.上下牙齿关系等 。
为什么剪舌系带对这些孩子没有用？如果孩子的舌部能灵活的做上下、左右、伸缩等运动 ， 就可以排除舌系带的原因 。 也就是说 ， 孩子说话不清楚 ， 不是因为舌系带短 ， 所以根本不需要剪舌系带 。 那么下一步就是详细评估孩子的发音 。 仔细区分每个声母和韵母的发音 。 很多孩子的发音困难主要体现在声母身上 。
例如 ， 在普通话中常用的21个声母中 ， 有些孩子只能学会如何使用声母 。 有些孩子不知道如何使用声母 。 (xia)”和“家(jia)两种语气之间唯一的区别是声母 。 因此 ， 不难想象 ， 如果声母说错了 ， 它必然会传达错误的意思 ， 并在发音错误 。
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孩子说话大舌头会自己好吗？有些家长会觉得孩子说话不清楚 ， 不接受矫正可以自己改进 ， 或者上小学后老师教孩子汉语拼音时 ， 孩子们会说得很清楚 。 如果父母这么想 ， 那就大错特错了 。 从1-4岁开始学习发音实际上是一个不断纠正错误的过程 。 婴儿使用他们敏锐的听力来区分发音的对错 。 在形成经验后 ， 他们使用自己的语音系统来纠正自己 。 他们可以在5岁时完成所有的发音学习 ， 而无需特殊的干预 。
事实上 ， 纠正大舌头最简单的方法并不简单 ， 构音障碍的原因比较复杂 ， 有的属于发音器官功能缺陷 ， 有的是发音器官运动神经异常 。 不同的原因导致训练的方法也有差异 。 所以说 ， 如何纠正大舌头发音不准 ， 应以评估为准 。 最后 ， 语言训练是一门非常专业的康复学科 ， 需要经验丰富的专业教师来完美地解决孩子的问题 。
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