再看少年的你，其实是一个越狱的故事 _生活百科

文章插图
文/ 姚颖
表面上看来，《少年的你》是一部关于校园霸凌的青春片。
高三女生陈念，大部分时间一个人生活。为了带自己和常年躲债的母亲离开这个城市，她把高考当成唯一的出路。所以，当受霸凌的同学向她求助时，她选择了回避。然而最终，她还是成了下一个被霸凌的对象。求助无门的她，让街头的混混小北保护自己。两个孤单的少年一前一后的走在路上，想靠着对方带来的一点点光，走出自己的困境。
影片有一种肉眼可见的压抑和疼痛感，从镜头里传递出来，到眼睛，再从眼睛，到四肢，到神经末梢。
这种疼痛感，来自我们这些成年人埋在记忆深处的经验，我们都曾经体会过，电影只是用一个更极端的故事外壳，放大了它。
霸凌，只是一条明线。而暗线是我们都曾经走过的那条路，成长。
走出去，是走去哪里？
青春的困境
陈念挂在嘴边的话，是“走出去” 。
她要走去哪里？
“北京”是最表层的回答，“摆脱当下的生活”是第二层的回答，最深层的隐喻应该是，走到“大人的世界里” 。

文章插图
这个隐喻多次在片中被回应。
年轻的警官说，“长大就像跳水，闭上眼睛，往水里跳，什么都别想。我们都这么长大的。”
老师说，“高考之后，你们就是大人了。”
片子的最后，警官问，“自由的感觉怎么样？我是指长大。”
大人的世界，才是少年们挣扎着要去的地方。
因为现代社会处理青春的方式，痛苦而尴尬，不太体面。这并不是事实孤儿陈念和小北的个体遭遇，而是绝大部分青少年的整体遭遇。传统意义上的好父母们，也不能带来什么本质的改变。
影片中的学校，方方正正，三面包围如同深井。阳台被钢筋焊死，红色条幅神经质的挂满墙。无论是从上面俯视，还是从下面仰视，都有一个鲜明的意向——笼子。

文章插图
少年们就是被囚禁在这个枯燥、焦虑、乏味的笼子里。
我们对此已经习以为常——青少年时期，就是知识储备期，唯一需要做的，就是为进入成人世界做好准备。但是殊不知，这并不是人类历史的常态。
不需要劳动的、漫长的青春期，始于工业大革命。从那时候开始，雇用童工和学徒被命令禁止，而这个规定很大一部分是为了保护成年人的工作岗位，不会被更廉价的童工抢走。因为在那之前，青少年，始终是参与社会劳动的。换言之，他们是能真实触摸到社会，也能真实感受到自身价值的。
另一个和一般信念不太一样的点，是青少年已经具有了与成年人相近的能力。研究显示，青少年的体力、灵活性、精力以及认知水平都趋于巅峰状态。虽然他们大脑中的额叶皮质仍在发展，但这并不妨碍他们和成年人相似、甚至更多的社会需求。
但现实是，他们只能坐在焊起来的教室里，学习，日复一日。他们所做的事，全部价值都只体现于几个月或者几年后的一场考试结果中，这是一个漫长的反馈。陈念和她的同学们，好像精力旺盛的野兽，被困住笼子里。有的人用残忍的方法来消解自己多余的精力，例如魏莱（当然她的问题不止于此）；有的人只想尽快逃离这里，离开少年的自己，成为大人，例如陈念。
如果说陈念是关在笼子里的兽，那么小北，就是一只迷失在丛林里的兽。他想用丛林的规则，成为大人。欺负人和被欺负，都是他在自己的能力范围内，对大人的拙劣模仿。