这是孩子用预估结果去思考、判断自己行为的表现,而这种表现是孩子成长路上的必经阶段 。
但是,用结果去干预当前行为这种方式有一个弊端,那就是孩子需要有预估结果的能力 。
有些行为带来的后果是很严重的,是孩子没有料及到的,这就需要家长去科普、指导 。
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美国心理学家卫?埃尔凯特说过:“无论一个人的生活环境如何,做父母的需要给孩子两样东西——根和翅膀 。”
如果说当前的教育资源是孩子的“根”,那么家长的正确引导就是给孩子插上成长的“翅膀” 。
孩子一步步成长的过程中,背后的我们其实也在一点点成长 。
愿我们紧跟孩子成长的步伐,陪同孩子一起成长 。
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