但“做人”这一块,却鲜少被提及,只教书不育人,成了常态 。
于是,就有了陈念说的那句,
“你们都说,高考以后就是大人了,变成大人就自由了,可是从来没有一节课教过我们,如何变成大人 。”
就像电影里,那个带头欺凌人的,是一个家境优越,成绩优秀的少女魏莱 。
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其实,《少年的你》展现的,不止是一出无休止的校园暴力,她更像敲了个警钟 。
电影的上映,一棒子打醒了还在用类似“这些欺负,都是孩子间的打闹”类似自欺欺人的话,催眠自己的老师或是家长 。
其实,校园暴力远远非拳打脚踢那么简单,还有语言侮辱、身体羞辱之类,这些触及心灵的霸凌,对于一个心智尚未成熟的孩童来说,更像是炼狱般的折磨 。
主持人马东曾在《奇葩说》中,谈到过童年时期被欺负的往事 。
他是这样说的,
“没被打过,他们会把我带到一个砖垛神秘的拐弯抹角的去处,然后按着我的脑袋说:‘说段相声’ 。”
当他向老师告状时,得到的答复却是来自老师的一顿起哄,“来,先说一段 。”
一场连老师都不觉得的校园欺凌,又谈何让学生真正意识到问题的严重性呢?
正如人民日报发的社评中,提到的一句话,
“校园角落里的暴力,可谓不少人的童年噩梦,甚至是一生难走出的牢笼 。小孩子无知无畏,社会不能听之任之 。”
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那些在成人看来无关紧要的小事,很可能就是被欺凌孩童的催命符 。
学校与家长的懈怠,恰恰成了滋生暴力的温床 。
面对校园暴力
不能再沉默
前段时间,我在微博上看过一段视频,
在一家咖啡厅,一个腼腆内向的男生,被旁边的两个同学羞辱,笑他娘娘腔,还翘兰花指 。
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被羞辱的男生不敢回话,只是默默流泪 。
等到两个学生短暂离开后,旁边喝咖啡的女生,终于看不下去,上前轻声安慰男生,并鼓励他,“你不要自己憋着啊,说出来,你不要害怕 。”
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当两个学生再次回来后,旁观者们也不再缄默,而是选择围坐过来,围成了保护圈,保护那个男生 。
看到有人保护,两个羞辱人的学生只好离开了 。
其实,整个过程只是一个社会观察类节目的片段,目的是观察围观者会怎么做 。
事后,采访人员询问第一个站出来的女生,“你为什么不走开,为什么要管他呢?”
女生的回答让人泪目,“我不能走,我走了的话,我就觉得这个学生会不会毁了 。”
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在面对校园霸凌时,如果我们所做的,不是沉默,而是像这个女生这样,勇敢站出来,或者很多结局,都会被改写 。
旁观者的不沉默,只是一方面,更重要的是,受害者自己站出来 。
我记得,在电影里,面对女警官的步步紧逼,陈念绝望吼出的那句:“你敢让自己的孩子,来到这样的世界吗?”
我相信,没有父母愿意让孩子,无端遭受平庸纵容的恶意 。
那么,作为父母,就要教孩子站出来反抗 。
李玫瑾教授曾在《开讲了》,谈到校园欺凌话题中,分享了自己孙女受到欺负时的故事,
孙女在幼儿园时,被一个男生在脑袋上,磕了一个大包 。
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