孩子抵触上幼儿园?这3个原因最常见,家长可以这样做

入园初期 , 很多孩子都会对幼儿园有些抵触 , 或者是有些宝宝前几天还每天开开心心的 , 过了段时间像是突然反应过来一样 , 开始抵触上幼儿园 。
孩子抵触上幼儿园 , 大多是这三个原因 , 家长可以对照处理 。
第一种原因:孩子初入幼儿园 , 感到陌生 , 没有安全感
孩子从家里进入幼儿园 , 面对陌生的环境 , 没有安全感 , 很容易就会产生抵触的情绪 , 这种情况常见于刚入园的小宝宝 。
遇到这样的情况 , 家长可以这样做:
安抚孩子的情绪 。
不论是面对陌生的环境 , 还是与家长的分离 , 都会让孩子感到不同程度的焦虑 , 孩子会本能地通过哭闹等方式来抵抗 。 作为家长 , 需要有更多的耐心 , 可以通过拥抱、拍后背的方式安抚孩子 。
帮助孩子熟悉环境 。
入园前 , 可以带宝宝提前逛逛校园 , 参加体验课等 , 帮孩子熟悉在学校上课、吃饭、睡觉、上厕所等场景 , 还可以为孩子准备熟悉的物品 , 如小玩偶等带入园区 。
帮老师了解孩子 。
写一份简单的“自我介绍”交给老师 , 帮助老师快速了解孩子 , 建立信任感 。
巧妙应对孩子的分离焦虑 。
入园前 , 就可以有意识地缓解孩子的分离焦虑 。 比如跟孩子约定一个分离仪式 , 拥抱、亲吻都可以 , 并且约定相聚的时间 , 让宝宝明白自己和爸爸妈妈只是暂时分开 。
还有一点家长要注意 , 跟孩子做完分离仪式后一定要坚定地离开 , 不要因为孩子哭闹就舍不得走 , 避免宝宝把哭闹作为不上幼儿园的一种手段 。
总之 , 从陌生到熟悉 , 需要一个过程 , 巧妙应用这些方法 , 能帮助孩子更快适应幼儿园的生活 。
孩子抵触上幼儿园?这3个原因最常见,家长可以这样做
文章图片
第二种原因:能力还没培养好 , 无法融入幼儿园生活 , 产生了挫败感 。
当孩子逐渐熟悉幼儿园后 , 他们会面临新的挑战 , 比如要听懂老师的指令、跟其他小朋友分享玩具、主动表达想法、自己吃饭上厕所等 。 如果孩子做不到这些事 , 很容易想逃避 , 不愿意上幼儿园了 。 为了避免或者缓解这种情况 , 家长可以这样做:
尽早培养孩子的独立能力 。 在家少包办替代 , 力所能及的事鼓励孩子自己做 , 培养孩子的生活自理能力和心理的独立性 。
发展孩子的语言表达能力 。 家长可以多和孩子讨论幼儿园里的场景 , 教他表达自己的需求和意愿 , 让孩子在需要帮助的时候勇敢地表达出来 。 比如:当感到口渴时 , 要说:“老师 , 我想喝水 。 ”当有尿意或便意时 , 要说:“老师 , 我想上厕所 。 ”当不舒服时 , 要说:“老师 , 我难受 。 ”
帮孩子培养社交能力 。 多创造孩子与他人交往的机会 , 发展孩子的社会性和自信心 , 培养孩子宽容的品质和换位思考的能力 , 能让孩子更合群 , 更愿意与人交往 , 也就更喜欢幼儿园 。
帮孩子培养在幼儿园生活的能力 , 会让孩子更有自信 , 更快地适应幼儿园的生活 , 对上幼儿园这件事也就不会再抵触了 。
孩子抵触上幼儿园?这3个原因最常见,家长可以这样做
文章图片
第三种原因:孩子被批评或者被欺负了 , 想要逃离幼儿园
很多家长发现 , 孩子原本好好地上了一段时间的幼儿园 , 突然间又哭喊着不愿意去了 。 这时 , 家长需要留心孩子是不是被欺负、被孤立、被批评了 , 想弄清状况 , 家长可以这样做:
跟老师了解孩子在校的情况 。 日常孩子跟谁玩 , 情绪怎么样 , 有没有表现出很害怕谁?孩子的脸上往往藏不住事儿 , 如果老师多加关注 , 很容易就能发现端倪 。

经验总结扩展阅读