“普通”并不是一个贬义词 。
心理咨询师李建学老师说过 , 教育的本质 , 就是要接受生命的不完美 , 或者转化它 。 孩子能做到“大致齐”就已经很好 , 父母要允许孩子平时状态不理想 , 甚至一段时间特别不理想 , 只要总体上过得去即可 。
当然 , 接受孩子做一个普通的孩子 , 并不等于放弃孩子 , 恰恰是为了给孩子赢得更大的发展空间 。
只有当我们认识到孩子是“普通人” , 并不可能达到“完美”时 , 我们才能做到放下不切实际的要求和期望 , 不把自己的焦虑转嫁给孩子 , 给孩子正常发展和成长的空间 , 才能不以爱之名控制、束缚孩子来达成我们未尽的心愿 。 这样孩子才能有机会认识真实的自我 , 去追逐更好的自己 。 这才是真正的爱 。
【孩子|心理咨询:普通也不优秀的我,同样值得被爱】同理 , 随着孩子的长大也要慢慢学会理解、接受父母的不完美 , 而不是指责和抱怨 。 如果成年后的孩子能做到这样 , TA就能够更好地接纳自己和他人的不完美 。
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