孩子讨好型人格的形成可能涉及以下几个方面：
1. 家庭教育方式：某些家长在对待孩子时过于强调成功与表现，而忽视了孩子内在的情感和需要，让孩子学会了迎合他人的期望来获取关注和认可，从而形成了讨好型人格 。
2. 父母压力转嫁：某些家长在面对工作或者家庭生活的压力时，可能会把这种压力转嫁给孩子，期望孩子能够通过表现来缓解自己的压力，从而让孩子学会了通过讨好来应对周围环境 。
3. 平日给予的赞许：某些家长在日常生活中给孩子的赞许和鼓励可能偏向于外在的表现和成就，而忽视了孩子的自我认知和自我价值感的培养，让孩子学会了通过讨好来获取肯定 。
4. 学校教育：在某些学校里，成功被强调的程度可能非常高，而忽视了孩子的自我探索和内在感受的培养，让孩子学会了以迎合教师和同学期望的方式来获取成就和认可，从而形成了讨好型人格 。
【孩子讨好型人格怎么发生的】总之，孩子讨好型人格的形成多种多样，需要家庭和社会全面配合，为孩子创造出良好的成长环境，帮助他们自主探索和发展内在的自我，从而避免不必要的压力和焦虑 。
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