重阳节活动对孩子的教育意义,重阳节对幼儿的教育意义( 八 )


二、欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识资料 。引导幼儿了解老人对我们的爱是多么的无私 。
三、结合音乐引导幼儿平时要为老人敲背、捶腿,或者亲一亲、抱一抱老人,并让他们把水亲手送到爷爷奶奶的手里,感受亲子的乐趣!
四、幼儿表演节目 。
五、健康在于运动 , 邀请爷爷奶奶和小朋友一齐跟着老师活动一下身体、松松筋骨,转个圈拍拍手,跳个舞一二三 。
六、活动结束 。
中班重阳节主题教育活动方案6
主要涉及领域:
综合
活动目标:
1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动 。
2、能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护 。
3、增进和爷爷、奶奶的感情 。
活动准备:
1、幼儿已有过重阳节的初步经验 。
2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节 。
3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目 。
活动过程:
1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节 。
2、了解活动的资料,讨论相关问题 。
?。?)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动 。
?。?)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日 。
3、和爷爷、奶奶一齐登高 。
4、表演、品尝活动 。
?。?)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物 。
?。?)爷爷、奶奶表演节目 , 和幼儿共同品尝重阳糕 。
?。?)向爷爷、奶奶说一句祝福的话 。
中班重阳节主题教育活动方案7
活动目标:
1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪 。
2、能选取适当的材料把礼物包装好 , 表达对长辈的敬爱之意 。
3、能在相互的`交流中体验赠送和理解礼物的乐趣 。
活动准备:
各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”
幼儿前期准备:
参观礼品包装,了解包装的过程,认识一些常用的祝福语 。
活动过程:
一、组织幼儿讨论礼物的话题
教师导语:
1、小朋友,你们收到过礼物吗?
2、你们为什么会收到礼物的?
3、当你收到礼物的时候你的情绪怎样样呀?
二、神秘礼物diy
九月初九是重阳节,是爷爷奶奶、外公外婆的节日 。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语 。祝他们节日快乐!
教师导语:
1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话,让他们在节日里开心呢?
2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物(老师示范礼物包装方法)
3、幼儿自选材料进行礼物包装 。
三、交流分享快乐
老师播放音乐《好娃娃》 , 让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话 。
中班重阳节主题教育活动方案8
活动目标:
1、愿意了解重阳节 , 对重阳节的习俗感兴趣 。
2、理解诗歌内容,感受诗歌中和爷爷奶奶一起过重阳的欢乐氛围 。
3、能够运用不同的重阳节习俗仿编诗歌 。
4、认读重点字词:高山、菊花 。
活动准备:
幼儿经验准备:有陪伴老人过重阳节的经历,相关教具若干 。
活动过程:
1、活动导入:教师引出重阳节主题 。
教师:重阳节是我国的传统节日,它又被称作“老人节”,小朋友,你们知道重阳节是哪一天吗?在重阳节这天,人们会进行哪些活动呢?

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