重阳节活动对孩子的教育意义,重阳节对幼儿的教育意义( 七 )


九月九日是重阳节,也叫“老人节” , 是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日 。
?。?)知道重阳节的风俗 。
?。?)讨论重阳节相关内容 。
九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?
我为什么要帮爷爷奶奶做事?
我想对爷爷奶奶说句贴心话 。
?。?)制作项链:幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶 。
?。?)学习儿歌
中班重阳节主题教育活动方案4
活动准备:
1)、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
2)、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3)、制作爷爷奶奶的礼物 。
4)、家长园地:请家长配合,鼓励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
5)、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6)、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》 。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子 。奶奶嫌我磕得脏 , 我给奶奶煮面汤 。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生 。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭 。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺 。
活动过程:
一、会场布置(9:00-10:00)
1)、写好欢迎的标语贴在班级里;
2)、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
3)、准备桔子、菊花茶等食物;
4)、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;
5)、准备好给爷爷奶奶的礼物 。
二、音乐导入:《感恩的心》(10:00开始)
三、游戏环节
1)、请爷爷奶奶入坐 。
2)、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日 , 我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?
3)、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
4)、小朋友为爷爷奶奶献茶;
5)、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;
6)、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;
7)、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;(10:00-10:30)
8)、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);
9)、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);
10)、送上自己的礼物给爷爷奶奶 。
11)、全体唱《感恩的心》结束 。(10:30-11:00)
活动延伸:
1.老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义 。
2.引导小朋友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的 。(引出美术活动)
注意事项:
1.活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序,尽量不要快走或在场内奔跑 。
2.幼儿及家长:提前准备好家长和幼儿合照一张,幼儿准备好自己要送给家长的礼物 。
3.幼儿园物料采购:准备好橘子果盘,菊花茶水,瓜子等物品 。
中班重阳节主题教育活动方案5
活动目标:
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人 。
2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节 , 培养幼儿尊敬长辈 , 并进一步感受家的温暖 。
3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动 。
活动准备:
重阳节PPT,音乐 。
活动流程:
一、教师引出重阳节主题
师:你们明白明天九月初九是什么节日吗(重阳节)对了,也是敬老节 , 重阳节它是我们中国的传统节日 , 也是爷爷奶奶、外公外婆的节日 , 这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动 。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!

经验总结扩展阅读