人格的形成与发展离不开先天遗传与后天环境的关系与作用 。心理学家们认为,人格是在遗传与环境的交互作用下逐渐形成并发展的 。
1、生物遗传因素:由于人格具有较强的稳定性特征 , 因此人格研究者更注重遗传因素的作用 。
2、社会文化因素:每个人都处在特定的社会文化环境中,文化对人格的影响极为重要 。社会文化塑造了社会成员的人格特征,使其成员的人格结构朝着相似性的方向发展 , 这种相似性具有维系社会稳定的功能,又使得每个人能稳固的“嵌入”在整个文化形态里 。
3、家庭环境因素:研究人格的家庭成因,重点在于探讨家庭的差异(包括家庭结构、经济条件、居住环境、家庭氛围等)和不同的教养方式对人格发展和人格差异具有不同的影响 。
生物遗传因素 。
遗传是人格不可缺少的影响因素,但遗传因素对人格的作用程度因人格特征的不同而不同 。通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特征上,遗传因素较为重要 。而在价值观、信念、性格等与社会因素关系紧密的特征上,后天环境因素更重要 。
生物因素 , 包括遗传素质和某些不属于遗传素质的生理特点;
(2)个体自我意识,指人在实践过程中形成的某种内部状态 。其中生物因素是物质前提 , 为个性形成、发展提供可能性 。
遗传与生理对人的影响 。
环境对人格的影响 。
自我控制因素
自然环境和社会环境对人格的影响

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5、影响人格发展的因素有哪些影响人格特征的因素有哪些?心理专家这样说,你怎么看
(1)生物遗传因素
①遗传是人格不可缺少的影响因素 。②遗传因素对人格的作用程度随人格特质的不同而异 。③人格的发展是遗传与环境两种因素交互作用的结果 。
(2)社会文化因素
每个人都处在特定的社会文化环境中,文化对人格的影响极为重要 。社会文化对人格具有塑造功能,还表现在不同文化的民族有其固有的民族性格 。
(3)家庭环境因素
研究发现,权威型教养方式的父母在子女的教育中表现得过于支配 , 孩子的一切都由父母来控制 。在这种环境下成长的孩子容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱,做事缺乏主动性,甚至会形成不诚实的人格特征 。
(4)学校教育因素
学校教育的方式 , 教师的品德与性格,教师对学生的期望等都会影响到青少年儿童的人格发展 。
简述人格发展的影响因素 。
(1)生物遗传因素;(2)社会文化因素;(3)家庭环境因素;
(4)早期童年经验;(5)自然物理因素;(6)学校教育因素;
(7)个人主观因素 。
影响人格发展的主要因素是环境,人之初性本善没有啥坏毛?。?都是一步步受周边环境造成
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