《劝学》全文的中心思想是:
学不可以已 。
用 心 一也 。
学也者,固学一之也 。
荀子认为,学习首先需要修养品德气质,保持专一的品质,专门学习一门技术才能速成(学一速成),然后保持持之以恒、坚持不懈是正确的学习方向, 要善始善终,切忌半途而废,以期达到完全而纯粹的精神境界 。
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4、锲而不舍的后一句是什么?锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.
出自《荀子·劝学》
这句话的意思是如果镂刻而不能坚持下去,就连朽木也不会被折断;但若坚持一直不停地镂刻,就是金属、石头也会被镂穿.
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5、锲而不舍下一句金石可镂 。出自先秦荀子的《劝学》 。原文:积土成山,风雨兴焉;积水成渊 , 蛟龙生焉;积善成德,而神明自得 , 圣心备焉 。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海 。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍 。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂 。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也 。
金石可镂 。出自先秦荀子的《劝学》 。
原文:积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉 。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海 。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍 。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂 。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也 。蟹六跪而二螯 , 非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也 。
译文:堆积土石成了高山,风雨从这里兴起;汇积水流成为深渊 , 蛟龙从这儿产生;积累善行养成高尚的道德,精神得到提升 , 圣人的心境由此具备 。所以不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海 。骏马一跨跃,也不足十步远;劣马连走十天,它的成功在于不停止 。如果刻几下就停下来了,那么腐朽的木头也刻不断 。如果不停地刻下去,那么金石也能雕刻成功 。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下喝到地下的泉水 , 这是由于它用心专一 。螃蟹有六条腿,两个蟹钳,但是没有蛇、鳝的洞穴它就无处藏身 , 这是因为它用心浮躁 。
赏析:本文围绕“学不可以已”这个中心论点,从学习的意义、作用、态度等方面,有条理、有层次地加以阐述 。大量运用比喻来说明道理,是这篇文章的特色 。
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