《华为工作法》：职场里，如何更好地提升自我？抓住这4点很关键
阅读点关注 ， 职场不迷路 。
2001年3月 ， 任正非再次发表了题为《华为的冬天》的文章 。 在文章开头 ， 他便提出一个非常严肃而现实的问题：“公司所有员工是否考虑过 ， 如果有一天 ， 公司销售额下滑、利润下滑甚至破产 ， 我们怎么办？”简短的几句话 ， 透射出一种强烈的危机意识 。
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日常工作中 ， 任正非建议所属员工不但要警惕外部的竞争对手 ， 同时也注意内部的竞争者 ， 倘若平时没有强烈的比、学、赶、帮、超这种竞争意识及自我提升的实际举措 ， 那么 ， 个人被他人赶超 ， 直到被公司所淘汰 ， 是早晚的事情 。
对此 ， 华为公司一直以来实行末位淘汰制 。 公司规定 ， 只要是绩效排在最后的5% ， 就可能受到公司的惩处 ， 甚至直接被淘汰 。
背后的蕴意深刻：适者生存 ， 能者上 ， 弱者下 。
职场里能很好地生存下来 ， 既要有人际关系上 ， 一见高下的软实力 ， 更要有工作业绩上 ， 一决雌雄的硬实力 。 若想长久立于不败之地 ， 不做好平时的自我提升 ， 干出响当当的工作业绩 ， 于个人 ， 于公司都是行不通的 。
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诺基亚 ， 这家跨国公司曾一度占据手机市场80%以上的市场份额 ， 成为世界上最大的手机生产制造商 。 在这种绝对的垄断优势面前 ， 诺基亚上至高管、下至普通员工 ， 对自我提升变得麻木不仁 ， 停止了技术层面的进一步自主研发 ， 愈发固步自封起来 。
结果 ， 随着触屏技术的兴起 ， iPhone手机的出现 ， 短短几年时间 ， 诺基亚原有的优势便被消耗怠尽而惨遭淘汰 ， 公司的多数员工不是面临失业就是找不到好工作 。
由此看来 ， 职场要想生存得好 ， 自我提升自然少不了 。 那么 ， 该如何优质、高效地做好自我提升？一直致力于研究华为内部创新和工作机制的资深高管培训师黄继伟 ， 在《华为工作法》这本书当中 ， 给出了10项具体策略 ， 概括来讲主要集中在如下4个方面：
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1.保持学习
提及学习 ， 不少职场人员在头脑当中都会形成两种论调 。 一种是“装饰论” ， 认为学习无非就是获得一纸文凭 ， 放到简历当中做背书 ， 显得很高大尚 。 另一种则是“无用论” ， 感觉所学知识现在用不上 ， 将来也不一定能用上 ， 相比之下 ， 能力与经验更加重要 。
实则不然 ， 产生上述两种论调的主要原因就在于未能尝到学习知识所带来的甜头 。 真正的保持学习 ， 并非是那种漫无边际、学啥是啥；没有目的 ， 看啥是啥的近乎“佛系”的学习 ， 而是带有明显功利性的 ， 是以实用为落脚点的 。
对于华为人而言 ， 在学习知识过程中 ， 应有足够的目的性和针对性 。 主要做到了3点：
首先 ， 针对本职工作 ， 强化专业 。 就是要围绕提高工作处理能力 ， 而进行与之相关的专业知识的学习 。 学习知识要做到面面俱到很难且无必要 ， 聚焦到自身本职工作领域 ， 才容易起到立竿见影的效果 。 专业知识是否精湛 ， 是员工学习成效的重要考量 。
其次 ， 针对对手差距 ， 学到长处 。 知己知彼 ， 百战百胜 。 眼中始终盯着竞争对手的长处与优势 ， 甘当小学生 ， 不带成见 ， 没有傲慢地去学习人家过人的地方 ， 在不断地主动学习中缩小与对手之间的距离 。
再次 ， 针对薄弱环节 ， 补齐短板 。 随着华为公司向国际化迈进 ， 华为人 ， 包括管理层均暴露出英语能力不过关的问题 。 在一次董事会上 ， 任正非面对董事成员说：“将来董事会的官方语言是英语 ， 我自己58岁还在学英语 ， 你们这些常务副总裁就自己看着办吧 。 ”
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