正如尼克说的:“别人轻松能做的事 , 他却不可以 , 他的自信一定备受打击 。 他用反抗掩饰自己的无能 , 与其承认‘我不能’ , 宁愿说‘我不想’ , 反正对于大人都没差 。 ”
片面地以成绩来评价他们 , 是对他们的天赋的扼杀 , 也是粗暴地对他们的人生进行全面否定 , 残酷地打上红叉!
对于这些在常规道路上遇到困难得孩子 , 作为孩子的家长 , 该提供怎样的家庭教育来帮助他们呢?我们可以从尼克老师的特殊教育方式中取一些经 。
接受不完美 , 接纳与众不同
在电影中 , 教师尼克相信“每一个孩子都是独一无二的 , 总有一天 , 他们会走自己的路” 。
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无论对于在学习有困难的孩子还是在其他方面有异于常人的孩子 , 家长在去批评和要求改正前 , 都应该先去了解孩子的想法 , 明白孩子的感受 。
尼克在面对被大家一致打上“坏孩子”标签的伊桑 , 并不像其他人一样直接给伊桑打上× , 而是去了解孩子不愿学习的背后的真正原因 , 接纳伊桑的不完美看到伊桑的天赋所在 , 让伊桑在自己擅长的领域中发光发热 。
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同时 , 在尼克的鼓励下 , 伊桑的各科成绩也有了大幅提高 , 找回了自信心 , 也获得了成就感 。
父母的接纳对于孩子来说是一种强有力的支持 , 是他们的安全基地 , 也是有人“与我同在”的笃定 , 更是是孩子能再去面对失败 , 再次挑战的资本 。
所以 , 父母要多看到孩子的优点 , 鼓励他们 , 也要接纳孩子的不完美 , 少点唠叨和批评 。
此外 , 真正的好的家庭教育不仅仅是传授更多的知识与技能 , 还要找到孩子的潜力所在 。
这也就需要家长真正了解孩子 , 走进孩子的内心世界 , 看到孩子真正的模样 。
相信孩子有自己的路走 , 而父母能做的是帮助孩子找到他们的天赋与兴趣 , 找到未来的前进的方向 。
【地球上的星星|儿童心理咨询:《地球上的星星》,每一个“坏孩子”都曾努力过】▎本文为中心原创文章 , 转载时请标明出处 , 未经许可擅自使用者 , 本公司保留依法追究的权利 。
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