1、如何看待英语分值减少这一改革措施 搜狐教育：高考英语改革 ， 对高校招生有什么影响?
孙有中：改革之后 ， 如果按照现在简单的综合成绩排队录取的话，高校一些对英语水平要求高的专业，如英语、国际贸易、国际金融、国际关系、乃至理工科的很多专业，可能因此招不到合格学生 。很典型的就是英语专业，也许一个学生的英文只是刚及格，但是其它成绩很高，招生的时候就会录取一些并不适合学习英语专业的学生 。
这个制度出台之后，希望高校在招生方面能获得一些自主权，比如有权设定英语成绩的底线，或加试英语，这样可以确保高校能够根据自己的专业定位招到合格的学生，进行特色办学 。
搜狐教育：目前北外英语专业高考招生时英语有没有加试?
孙有中：保送生是有面试，但更多的学生是通过高考进来的，这些学生是没有加试的 。将来各省高考对英语的要求不一样，有的省份取消听力，这将给我们的招生带来困难 。
搜狐教育：改革之后高校争取到自主权的难度大吗?
孙有中：这取决于教育部的政策，要说也不是太大的难度，因为无非是学校自主设计一个要求，当然是阳光的并且是对社会公开的 。比如北外英语学院高考招生的时候给英语的分值加上一个限定，英语单科分数比如不能低于80分或85分或90分 。根据总分排队 ， 同时考虑英语单科分数 ， 这样录取的时候可以保证我们的专业性不被牺牲掉 。所有高校的英语专业都应该有这么一个政策 。
搜狐教育：高考英语改革对"英语类专业国家质量标准"的制订是否会产生一些影响?
孙有中：不会产生太大影响 ， 英语专业还是应该招英语专业的学生，英语专业本身应该进行改革，应该创新教学理念、完善人才培养模式、加强课程建设、改进教学方法，这些大方向没有必要因为这个高考调整而改变 。
搜狐教育：高考英语分值下降，高校会不会降低对学生英语水平的要求?
孙有中：英语分值的权重下降后，高考学生英语的成绩、英语的能力是不是一定就下降，这是一个未知数 。在目前家长和考生激烈竞争优秀高校教学资源的大环境下 ， 就是从150分变成100分 ， 考生对于100分里面的每一分依然是高度重视的，不一定会导致将来中学毕业生的英语能力下降 。所以，高校会不会因此降低英语入学标准等等，现在说还为时过早 。
搜狐教育：高考英语改革了 ， 对于大学四六级与学位脱钩，是否会有一些推动?您赞成四六级与学位脱钩吗?
孙有中：四六级跟高考英语改革不是一个联动的关系，我个人赞成四六级与学位脱钩 。学位反映的是一个专业对毕业生素质、知识和能力的综合要求，一个学生能不能拿到学位不能因为四六级一票否决 。各高校对英语能力的要求各专业也不一样，可以有高有低 ， 简单跟这个挂钩弊大于利 。
学习的责任最终在学生 ， 不需要学校把这些责任都承揽过来 ， 这是本末倒置 。学生如果不重视英语，他找不到好工作，或者找到工作不能长远发展，这些应该交给学生自己去谋划 。学生要对自己的知识结构进行规划、对未来进行设计，要对自己负责 ， 应该培养自立的精神 。在人才培养问题上，我们往往包揽太多了 。这些东西在国外都是学生自己操心的事情 。教育要提供的是平等的机会和多元化发展的资源 。
搜狐教育：您对这次改革总体怎么看?
孙有中：我认为这个改革大方向是正确的，特别是高考将来可以考几次，用最好的成绩去申请，这些都是和国际接轨的改进，更人性化，更有利于学生在中学阶段能够比较自由地发展 ， 空间更大 。
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