全体班主任、环节领导，其中任课教师列席
五、活动时间：
20xx年10月26日(星期一)下午第一节课后
六、活动地点：
学校会议室
七、交流内容
1.如何完善班级管理制度
2.如何培养班集体
3.如何培养学生良好的行为习惯
4.如何培养学生的自我管理能力
5.如何培养班干部
6.如何以身作则实施激励教育
7.如何解决学生心理发展中的困惑
8.如何有效地与家长沟通教育孩子
八、活动人员安排
1.主持人：李艳芬(负责具体工作和信息报道)
2.会场布置：郭志雄
3.摄影照相：李治军
九、活动要求
1.各参加人员准时到会
2.参加交流的班主任占总班主任的50%(六年级2人，五年级2人，四年级1人，三年级3人，二年级1人，一年级1人) ， 各教研组10月23日上午上报班主任名单到政教处 。
2.28日上午全校班主任上交交流稿件 ， 全体任课教师上交交流心得，电子稿和打印稿一份 。
十、活动程序
1.由分管德育的副校长宣布活动开始 。
2.根据抽签顺序进行班主任德语经验介绍，交流中间穿插校领导提问(时间控制在10分钟内)，全体参加人员做好笔记 。
3.领导作总结性的讲话
经验交流会活动方案精选2
一、活动前言
经历了六月高考的磨练与洗礼，带着一份期盼，一份新奇以及些许犹豫，在秋高气爽的金秋岁月，13级新生迈入了山东师范大学 。现如今，他们已经脱下了迷彩服，投入到了崭新的学习生活中 。然而 ， 面对陌生的大学学习、生活，他们必不可少的感到了迷茫、困惑 。
二、活动目的
通过学习经验交流会这一活动：
1、让13级新生更深入的了解自己的专业,了解如何适应大学课堂 。
2、为13级新生提供一个交流和了解的平台，使他们积极的准备、认真的策划大学的学习生活 。
3、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题 。
4、使新生们从师哥师姐们的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性 。
5、为新生们在以后的学习、生活和工作中提供一些学习的榜样
三、活动准备
(1)、提前申请教室，并联系好嘉宾 。
(2)、给各班负责人开会 ， 下好通知(征文以及活动通知) 。
(3)、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴 。
(4)、准备饮用水及其他必需品 。
(5)、联系信息部现场拍照并记录交流会内容 。
四、活动流程
1：活动初期：
(1)、 于10月18号(下周二)至10月22号(下周六)举办名为“敞开心扉 ， 放飞梦想—我的大学我的梦”征文活动 。
(2)、在征文活动同时，由负责人员征集新生在学习生活中的各种问题，并对收集到的问题进行归类 。
(3)、 于10月23号评选出每个专业的获奖征文并后续进行张贴 。( 获奖：一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名)
2：活动现场(活动共分三场 通信专业一场、计算机专业两场)
(1)、通知相关工作人员提前两个小时装饰教室及安装调试音响设备 。
(2)、安排11级新生安静有序的在教室内坐好等待交流会开始 。
(3)、主持人介绍参加交流会的嘉宾，活动正式开始 。
(4)、嘉宾针对新生目前开设的课程讲解实效性的学习方法、如何学习 。
(5)、嘉宾讲解英语学习在专业学习以及职业发展中的重要性，注重讲解英语课程的学习 。(涉及到英语四、六级考试)
(6)、活动环节，嘉宾就新生提出的`问题进行一一解答 。
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