实验的结果作出推测 。下一步,你便可以着手进行这些实验,
看看你的假说是否成立 。
(6)如果实验获得了预期的结果,那么,你的假说便
得到了强有力的事实依据 , 并可能成为一种理论,甚至成为
一条“自然定律” 。
当然 , 任何理论或自然定律都不是最后定论 。这一过程
会一次又一次地重复下去 。新的数据,新的观察和新的实验
结果将不断出现 , 旧的自然定律将不断为更普遍的自然定律
所替代 , 因为这些新的定律不但能说明旧定律所能解释的各
种现象,而且还能说明旧定律所不能解释的一些现象 。
以上这些,正如我已经说过的,是一种理想的科学研究
方法 。但是在真正的实践中,科学工作者并不需要像做一套
柔软体操那样一步一步地进行下去,而且他们通常也不这样
做 。
比起旁的事情来,像直觉、洞察力甚至运气这一类因素
常常更起作用 。在整部科学史中充满了这样的例子 。有不少
科学家仅仅根据很不充分的数据和很少一点实验结果(有时
甚至一点实验结果也没有),便突然灵机一动 , 得出了有用
的、合乎事实的论断 。这样的论断 , 如果按部就班地通过上
述理想的科学研究方法进行,就可能要用好几年的时间才能
得到 。
例如 , 凯库勒就是在邮车上打瞌睡的时候,突然领悟到
苯的化学结构的 。洛维则在半夜醒来的时候,突然得到了关
于神经刺激的化学传导问题的答案 。格拉泽却由于无聊地凝
视着一杯啤酒,才得到了气泡室的想法 。
然而这是不是说,一切都是凭好运气得来的,根本不需
要动脑筋去思考呢?不,绝对不是的 。这样的“好运气”只
有那些具有最好领悟力的人才会碰上,换句话说,有些人之
所以会碰上这样的“好运气”,只是因为他们具有十分敏锐
的直觉,而这种敏锐的直觉则是依靠他们丰富的经验、深刻
的理解力和平时爱动脑筋换来的 。
阿西莫夫《你知道吗?–现代科学中的一百个问题》
科学普及出版社
1984年
常用的科学研究方法是:(1)假设与理论;(2)实验与观察(3)科学抽象.包括:非逻辑方法(理想化方法,模型方法,类比方法)和逻辑方法(分析与综合,演绎与归纳)(4)数学方法(5)"三论"(控制论,信息论,系统论)与系统科学方法(耗散结构论,协同学理论,突变论).
一经验法:包括文献研究法、社会调查法、实验研究法、实地观察法等
二理论法:包括数学法、思维法等
三系统科学法:包括系统法、控制法、信息法等 。
文章插图
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4、科学探究一般包括5个基本步骤:___、___、___、___、__提出问题;作出假设;制定计划;实施计划;得出结论.
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的 , 发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究 , 得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符 , 从而得出结论.
并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时 , 由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
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