所谓的及时复习应该是指,用心理学原理解释为什么要及时复习和经常复习

1、用心理学原理解释为什么要及时复习和经常复习德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的 。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢 。由此得到了艾宾浩斯遗忘曲线,所以要及时复习和经常复习加强记忆 。
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们 , 遗忘的规律是先快后慢,特别是识记后48小时之内,遗忘率高达到72%,所以不能认为隔几小时与隔几天复习是一回事,应及时复习,间隔一般不超过2天 。
艾宾浩斯是德国著名的心理学家,是第一个从心理学上对记忆进行系统实验的人 。他对记忆研究的主要贡献之一就是对记忆的保持规律作了重要研究,并绘制出著名的“艾宾浩斯遗忘曲线” 。
扩展资料:
遗忘速度先快后慢 。在学习识记完某一知识后,遗忘就开始发生 , 尤其在起始阶段遗忘的速度较快 。具体遗忘的速度情况详见下表:
艾滨浩斯曲线遗忘规律结论表:学习后的时间 20分 1小时 8小时24小时2日6日31日,记住率(%) 58、44、36、34、28、25、21 。遗忘率(%)42、56、64、66、72、75、79 。
启发:在学习完某项内容后应及时复习,在未等记忆的内容遗忘掉之前就再次复习 。这样只需要花费很少的时间就能复习巩固一次 。如果等所学的内容全忘了之后才去复习,就等于重新学习一次,此时所花费的时间就比较多 , 学习的效率就比较低 。
参考资料来源:百度百科-遗忘规律
人类的记忆分为短时记忆和长时记忆两种,短时记忆的容量是很有限的,而且遗忘得也很快,所以我们需要不断的重复,加强记忆,而长时记忆的容量是无限的,遗忘得也比较慢,所以我们不用经常去重复记忆,但也要定期去复习,这样才能加深我们对知识的理解和记忆 。
德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的 。最初遗忘速度很快 , 以后逐渐缓慢 。由此得到了艾宾浩斯遗忘曲线,所以要及时复习和经常复习加强记忆

所谓的及时复习应该是指,用心理学原理解释为什么要及时复习和经常复习

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2、所谓的及时复习,应该是指 A.在学习结束立刻复习 B.复习越早越好 C…根据艾斯宾浩遗忘曲线图来看,应该是当天复习 , 选D 。
抗遗忘曲线图可以百度下 。
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3、所谓及时复习.应该是指所谓及时复习就是学习者经过一定时间的学习过后,第一时间内乘遗忘的速度刚刚加快时或者是刚刚开始遗忘时就开始复习,其目的就是防止遗忘的太快 。
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4、教学中如何有效复习掌握以下四个复习方法 , 帮助你有效复习:
及时复习,指紧随课堂教学,天天都采用的复习方法 。复习贵在及时 。这是由“先快后慢”的贵忘规律所决定的 。心理学家曾作过这样的实验:让三个组的学生熟记一篇诗歌 , 第一组间隔一天复习;第二组间隔三复习;第三组问事处六天复习 。凛达到熟记的统一程度,第一组学生平均需复习四次;第二组平均需用要复习六次;第三组平均需要复习七次 。可见,复习间隔的时间越短,复习的次数越少 。实验结果表明:复习能做到及时,可以提高熟记的结果 。然而,学生常出现情况是:课上听课,课下做作业,复习环节省略 。这样致使所学的知识的系统性、完整性受到破坏,时间一长所学的知识就会模糊、忘却,不系统,不理解的知识是最容易忘记的知识 。因此我们必需重视复习 。及时复习的程序:

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