3、创造条件，扩大宝宝的接触范围
家长应有意识地让宝宝广泛接触社会，引导宝宝与其他人接触 ， 让他在不知不觉中参与到游戏、购物、接待客人等活动中去 。对不敢去找别人玩的宝宝 ， 可先带他观看别的小朋友游戏，当他被别人的欢乐情绪感染时，请别的小朋友来邀请他，并鼓励他积极参与 。
4、放手磨练宝宝
要敢于放手让宝宝在生活的海洋中得到磨练 。有的家长总是把宝宝当成小孩子，或怕其经不起摔打，动不动就说：“你不行” ， “你还小” 。家长的包办代替会养成宝宝胆小怕事的性格，缺乏独立精神和应变能力，一旦离开父母便神色慌张，不知所措 。适度的挫折与磨难，对孩子的成长来说 ， 是不可或缺的财富 。家长千万不要轻易地将之剥夺，而应该放手让孩子自由玩耍 。宝宝尤其爱玩沙子、玩泥巴，家长应努力不去干涉他怎么玩 。
5.树立正面的榜样
经常跟宝宝说说英雄故事，或引导宝宝看一些反映英雄人物的影视片，给宝宝买一些这方面的书刊 ， 让故事中人物的英雄言行来潜移默化地影响宝宝 。给宝宝积极的心理暗示，给宝宝列举一些他的勇敢行为，如打了没有哭，或仅哭了一小会儿 ， 能大声讲话承认错误等等 。
家长的榜样很重要 。父母自己不该无缘无故地什麽都怕 。什麽都惊 ， 如，打雷时，倒是母亲先喊起来 。不要遇到一点点事就大惊小怪 。例如家长有时不当心划破了手,就不声不响地擦上一些红药水 。孩巳看到妈妈一点也不在乎,他遇到类似的事也就不害怕了 。还应注重父亲对男孩性格的影响 。父亲多和孩子说笑玩耍，注重多与孩子谈论爸爸，让父亲的形象和行为清晰地保持在孩子的心目中 。
6.多鼓励宝宝与他人进行交往
在宝宝很小的时候，就引导他尽量习惯陌生的环境、陌生的人 。可以经常带他去串门 ， 或者去公园 ， 但家长要充满爱心，使他有安全感 。在生活中，鼓励宝宝参加各种社会活动 ， 多提供与小朋友交往、玩耍的机会 。当宝宝一天天长大 ， 要去面对令他困惑的新情境时，父母的鼓励和支持会让宝宝知道，一切都是有趣的，一切都是友好的，只需要让宝宝拿出更多的好奇和勇气来面对 。当宝宝面对生人时 ， 当宝宝主动结识小朋友时，要表扬他、夸奖他，让他感到这是一件快乐的事 。胆怯的宝宝一般都不愿意与别人主动交往，下面这两个技巧可以提供帮助：
从小范围活动开始：
邀请一、两个孩子到家里来玩，在自己家里孩子会感到安全 。可以玩有组织的游戏 ， 每个孩子都要轮到 。家长要在旁边 ， 不要走远，如果孩子想靠在家长身上，就让他靠 。家长要安排，但不要给他压力 。家长也可以利用孩子的特殊兴趣来鼓励他参与活动 ， 这样可以消除孩子的紧张不安 。如果孩子对画画有特殊的兴趣，那么家长就可以帮他邀请一些小朋友，在家里或小区的草地上画画，孩子在这样的小团体里，就能有兴致，而且十分自如地表现自己 。久而久之，与人交往的愿望逐渐加强起来 。
与小一些的孩子玩耍：
【宝爸宝妈是什么意思啊,在聊天过程中，偶尔说宝爸什么意思啊】多和比自己孩子年龄小的孩子一起玩 ， 也是行之有效的良方 。这样可以给孩子创造更多的自我表现和取得成功的机会，年龄小的孩子也有了“学习的榜样“ 。家长在此时应多给宝宝创造有利条件，表扬孩子的每一个微小进步，时间长了 ， 孩子就会慢慢地解除心理障碍，日渐大胆甚至可能从容不迫地待人处事了 。
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