1、古代拜师流程仪式可参照一古代学堂的拜师礼仪一、拜学堂师(此学知之师也 。乃学堂安排,不具传道、就养之责 。)1、前一日夜洒扫庭除 。2、校长立门东 , 学生序立於后 。(门庭不够者,学生可立门内 。)3、师至,校长迎,再揖 。师再揖 。(不拜者,从俗也 。从俗者,责轻自礼卑也 。校长迎者 , 师者皆尊,不因责轻而礼疏 。校长者,君也,所以礼贤下士者也 , 以尊人为尊也 。再者,一则殆,三则烦,是以先王用中焉 。)4、校长、师三揖让至堂 。校长立东侧,师立西侧,学生随后,向先师像四揖 。(礼先师者 , 传先师至道也 。师未必业儒 , 然先师则学者皆当尊也 。揖者 , 从俗也,不欲骇众学生也 。四者,与先师如久别也,或谓加隆 。师在西者,犹宾也 , 尊之 。)5、校长请师居中正位 , 自退於东 。(教士之堂 , 师者为主也 。或问校长亦师若何?曰时也 。此一时也,彼一时也 。其教士之时自为主,而延师之时自下人 。)6、校长帅学生再揖 。师答一揖 。(校长者,帅学生以尊师者也 。师答一揖者,示礼也 。平日答颔首可也 。)7、师讲课,或学生序退,校长延师叙话 。(不陈束修者,学堂自有常俸 , 岂敢乱陈以邀誉?不献戒尺者,师自有其治道,而学堂亦有制度,遵行可也 。)二、拜师礼(此传道之师也 。学生慕师之道,求为受业弟子 。师当有传道、通财之德;弟子亦具尽言、就养之道 。)师允 , 乃正坐 。(允者,慎也 。坐者,尊也 。正者,敬也 。)弟子四拜 。(四者,加隆也 。拜者,行古之道也 。)师答一拜 。(礼无不答也 。)礼毕 。(礼简也 。或问束修 。曰:不用 。礼以为挚也 。受业於师,斯文有继 , 默契也,心也,何暇?或问戒尺 。曰:受业弟子者,崇道也,何假?或问师之弟子、尊长及校长何在?曰:传道是师者与学生自家事 , 不必他人 。或问先师 。曰:礼,应在学堂上,先师牌位居中,师居西东向 。然或有情势不能 , 故从简 。)
文章插图
文章插图
2、古代拜师学艺的步骤传统的师徒关系仅次于父子关系,即俗谚所谓”生我者父母,教我者师傅”、“投师如投胎” 。有的行业 , 一入师门,全由师傅管教,父母无权干预,甚至不能见面 。建立如此重大的关系 , 自然需要隆重的风俗礼仪加以确认和保护 。一般拜师礼仪分成四个程序 。
第一 , 拜祖师、拜行业保护神 。表示对本行业敬重 , 表示从业的虔诚,同时也是祈求祖师爷“保佑” , 使自己学业有成 。
第二 , 行拜师礼 。一般是师傅、师母坐上座,学徒行三叩首之礼,然后跪献红包和投师帖子 。
第三,师傅训话,宣布门规及赐名等 。训话一般是教育徒弟尊祖守规,勉励徒弟做人要清白,学艺要刻苦等 。
文章插图
文章插图
3、拜师礼流程是什么?传统的拜师礼一般是由师父和徒弟两人完成,有的时候也会有新入门的徒弟和师娘一起参加 。
拜师礼流程如下:
1、拜行业祖师,即保护神,以此祈求祖师爷的保佑,同时体现了对行业的尊重与拜师的虔诚 。
2、叩拜师父,通常是师父、师母坐主位,需要拜师的徒弟对其行三叩首之礼,然后献上和投师帖子,有的习俗还会向师父敬茶 。
3、师父讲话,告知新徒弟门规,赐名等 。讲话内容一般是教育徒弟尊敬祖师爷,遵守行规 , 勉励徒弟做人要清清白白、堂堂正正,要努力学习技艺 。
扩展资料:
拜师艺术在许多传承技艺的领域都存在:书画领域有,武术届有,戏曲界也是非常普遍,这些行业从古至今都流传有拜师、磕头仪式的行规 。在行当中对这种拜师、磕头仪式是看得很重,很神圣的 。“磕头”是个标志性的仪式 , 有没有磕过头往往成为有没有正式拜过某位老师的一个标志 。因此 , 在这些传统艺术门类中,保持一点传统的礼节也没什么可以厚非的 , 只要不是强迫的就好 。
拜师是一件双赢的事,许多传统的艺术流派,都是依靠传人来传承的,因为没有传人而导致流派失传的事时有发生 。而对学生来讲,拜名师既可以在艺术上有所长进 , 也更容易得到业界的认可 。一些人在跟老师学艺多年后依然要补上拜师仪式,这里面有“功利性” , 但更多的是出于对老师的尊重、出于一种希望让老师的艺术有“传人”的想法 。
“拜师磕头”除了对师父表达极大的尊敬外,也显示出学徒对学习这门技艺所下的决心、诚心 。我们常说“男儿膝下有黄金” , 这种方式如今在平时是不轻易使用的 , 正是因为“不轻易”所表达出来的才是最具分量,最强烈的 。
参考资料来源:百度百科-拜师礼
文章插图
文章插图
4、古代拜师礼仪步骤如何鞠躬1拱手礼在胸前拢手,由前向后收,呈拱手形 。向前推,不躬身 。视距离远近,可高,不能低于胸 。日常相见礼,送别礼 。2揖礼在胸前抱手 , 轻于抱拳,重于拱手 。略躬身或不躬身 。用于日常行礼,敬长上,同学朋友互敬 。3一拜礼(拜礼)展臂 , 至胸前合,拢手 。男左手前 , 女右手前 。躬身(30度) 。手臂随腰部动,头不动 。用于初相见,敬长上,行家礼 。只行一个 。常规大礼 。4两拜礼(再拜礼)展臂,至面部前 , 拢手 。躬身(45度) 。手臂随腰部动 , 头不动 。用于向长上行大礼 。一般行一个,叫“拜” 。最多行两个,叫“再拜” 。5三拜礼(再拜额手礼)立定,挺身 , 庄重 。“双手附心 。”双手附在胸腹之间,男生左手在前,女生右手在前 。叠并,两肘与手成直线 。双手表示“与天地合其德” 。天德大刚?。蠛憔?nbsp;, 大信用,大起始 。地德大承载,大包容,大丰富,大付出 。两德兼备而各有显 。显德可以因时因境而变化 。“高揖 。”双手向前上方推出,推至额头前方,两臂伸直 。“行礼(拜) 。”头、颈、手臂皆不动 , 腰部下躬,深躬(90度) 。“兴 。”起身,双手升至额前 。“再行礼(再拜) 。”“兴 。”“额手 。”双手贴向额头,再推出 。“三行礼(三拜) 。”“兴 。”“礼成 。”双手复位,至胸腹间 。用于敬天地祖先先师 , 特定场合敬父母,行人生大礼 。用于集体行大礼 。大礼站着行要行三个,叫“再拜额手” , 相当于古代的“再拜稽首” 。6叩首礼古人因为席地坐在小腿和脚后跟上,叫“踞”、“正坐”,行这个大礼很方便 。古人行的最大礼是“再拜叩首礼” 。先踞坐下去 , 挺直身,臀部不要离开小腿,也就是不要跪起来 。先行拜礼 , 行两个 。拜礼的动作是,双手在额前揖起,下落 , 手拜至前面地面,身子随手臂前倾 。行第三个礼时,两手下行,分开,手心向上 。躬身,手背贴在侧前方地面上 , 额头叩至地面 。第三个礼仪动作也可以双手不分开,额头叩至手心 。这三个礼仪动作表示越来越敬 。今人可以再拜叩首,也可以只行一个叩首礼 。站着行就是“再拜额手礼”和“额手礼” 。三,表示多 , 再多也还是三 。只用于特定大礼 , 如敬天敬地敬祖先,特定场合敬先师,特定场合敬亲生父母辈祖辈,结婚那一天夫妻对拜 。不可以随便行 。随便行是亵渎礼仪,亵渎对方 。7执手礼双手平伸并出,晚辈手心向下 , 长辈手心向上 , 长辈握住晚辈的手 。长辈可以坐着 , 执晚辈之手 。家庭礼仪 。结婚时夫妻礼仪 。8交手礼仅用于生向孔夫子行拜师礼时,师代孔夫子还礼 。孔子像上 , 孔夫子用的是这个还礼动作 。双手在胸前交叉叠并,推出 , 平示 。师不能随便还这个礼 。9鞠躬礼垂手,躬身 。鞠躬幅度可大可?。?越下越敬 。颔首、躬身,长者用于还礼 。10附手礼双手附胸腹间 , 上手男左女右 。行大礼前站姿,升国旗站姿 。表示诚意正心 。握手、挥手、摆手、招手、拥抱、起身、鼓掌、点头、躬身、应答、微笑、示请、示让,也是礼仪,属于“仪”、“貌”的范畴 。
文章插图
文章插图
5、古代拜师礼仪有哪些?第一 , 拜祖师、拜行业保护神 。表示对本行业敬重,表示从业的虔诚,同时也是祈求祖师爷“保佑”,使自己学业有成 。
第二,行拜师礼 。一般是师父、师母坐上座,学徒行三叩首之礼,然后跪献红包和投师帖子 。
第三 , 师父训话,宣布门规及赐名等 。训话一般是教育徒弟尊祖守规,勉励徒弟做人要清白,学艺要刻苦等 。
所谓六礼束,亦即古代行拜师礼时弟子赠与师父的六种礼物,分别是芹菜(寓意为勤奋好学,业精于勤)、莲子(莲子心苦,寓意苦心教育)、红豆(寓意红运高照)、红枣(寓意早早高中)、桂圆(寓意功德圆满)、干瘦肉条(以表达弟子心意) 。
扩展资料:
拜师仪式的意义
仪式,是为了摆正心态 , 也是名正言顺 。从拜完师那一刻起,就确定了师徒名分 , 做师父的要教好徒弟,是责任,做徒弟的要尊重师父,尽徒弟的本分 。
隆重的拜师仪式,和结婚仪式一样重要,比如说有的地方只要摆酒,有的地方只要扯证 , 有的地方既要摆酒又要拿证,不然那不叫结婚 。至少在现代,没拿证的时候 , 也可以宣扬两个人结婚了,但真的遇上事了,没这个证明那就什么都不是,那就是名不正言不顺 。
拜师学艺,是人把吃饭的手艺交给后人的事,是一代人甚至数代人的心血,是拿心在敬畏的东西,在古代,拜师仪式更是重中之重 。
参考资料:百度百科-拜师礼
一般拜师礼仪分成三个程序 。
1、拜祖师、拜行业保护神 。表示对本行业敬重 , 表示从业的虔诚,同时也是祈求祖师爷“保佑” , 使自己学业有成 。
2、行拜师礼 。一般是师傅、师母坐上座,学徒行三叩首之礼,然后跪献红包和投师帖子 。
3、师傅训话 , 宣布门规及赐名等 。训话一般是教育徒弟尊祖守规,勉励徒弟做人要清白,学艺要刻苦等 。
扩展资料
古代非常有名的拜师的故事之一就是程门立雪:北宋时期 , 福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下 。程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下 , 在洛阳伊川所建的伊川书院中求学 。
【古代拜师礼仪步骤,古代拜师流程仪式】杨时那是已经四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁 , 尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传 。杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问 , 却不巧赶上老师正在屋中打盹儿 。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口 , 等老师醒来 。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急 , 杨时和游酢却还立在雪中,游酢是在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦了 。直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此 , 程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负众望,终于学到了老师的全部学问 。
古代的师徒关系仅次于父子关系,即俗谚所谓“生我者父母,教我者师父”、“投师如投胎” 。有的行业,一入师门,全由师父管教,父母无权干预,甚至不能见面 。建立如此重大的关系 , 自然需要隆重的风俗礼仪加以确认和保护 。一般拜师礼仪分成四个程序 。第一,拜祖师、拜行业保护神 。表示对本行业敬重 , 表示从业的虔诚 , 同时也是祈求祖师爷“保佑”,使自己学业有成 。第二,行拜师礼 。一般是师父、师母坐上座,学徒行三叩首之礼,然后跪献投师帖子 。第三,师父训话,宣布门规及赐名等 。训话一般是教育徒弟尊祖守规,勉励徒弟做人要清白,学艺要刻苦等 。
希望对你有用!
拜祖师、拜行业保护神 。表示对本行业敬重,表示从业的虔诚,同时也是祈求祖师爷“保佑” , 使自己学业有成 。
行拜师礼 。一般是师傅、师母坐上座 , 学徒行三叩首之礼 , 然后跪献红包和投师帖子 。
师傅训话,宣布门规及赐名等 。训话一般是教育徒弟尊祖守规,勉励徒弟做人要清白,学艺要刻苦等 。
行跪拜 , 双手献茶之礼 。
老师回赠礼品 。
拜师收徒依照中国古代拜师礼内容有:
一、弟子向老师赠送六礼束修 古时六礼包括:芹菜,寓意为勤奋好学,业精于勤;莲子心苦,寓意为苦心教育;红豆,寓意为红运高照;枣子 , 寓意为早早高中;桂圆,寓意为功得圆满;干瘦肉条以表达弟子心意 。
二、行跪拜 , 双手献茶之礼 。
三、老师回赠礼品 。
经验总结扩展阅读
- 古时候画眉是用什么做成的,古代女子最早用什么画眉
- 古代幽州是现在的哪里,古代幽州是现在的哪里
- 古代说晚安怎么说,古代给娘娘说晚安是怎么说的
- 春节在古代的称谓及含义,古时候的各个朝代是如何称呼春节的,春节的起源是什么?
- 古代东京是指现在的哪座城市,古代东京是指现在的哪座城市
- 古代称呼女子尊称,古代对女子的称呼
- 古代酿酒的主要原料是什么,古代酿酒的方法是什么?
- 茶圣是谁,古代茶圣是谁?
- 古代婚娶时的聘礼是什么鸟,什么鸟作为古代婚配时的聘礼,古代哪种鸟作为聘礼?
- 介绍礼仪的三种方式,介绍礼分为三种类型?