在设计培训课程的时候 , 很多企业的培训设计的往往感觉比较头大 , 其核心的原因就是抓不住如此这些需求分析 , 结果所设计的培训课程不是企业和员工所需要的 。
培训需求分析抓不住这4个核心 , 你很难设计出大家需求的课程
1】需求评估
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理想的情况-实际的情况=差距 。 需求评估的第1步是确定实际情况 。 日期情况记录完毕之后 , 设计师必须确定理想的情况 , 确定理想情况的 , 关键在于培训目标与商业目标是否一致 , 一旦确定了实际情况和理想情况 , 那么差距就可以被描述成学习目的 。
2】学员分析
学员分析方面首先要进行分析的是学院对于技术和培训的态度 。 学员了解全局吗?他们的工作如何影响到其他人高绩效得到奖励吗?
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3】交付环境分析
问题来明确培训交付的环境特征 。 比如一次性全部学习完 , 还是分阶段学习 , 在培训中员工是用什么方式在使用在线文档?
4】工作绩效分析
和问题来确认产生绩效行动的上下环境和条件 , 其中包含工作环境 , 相关资源 , 时间限定以及工作环境的整体氛围 。
培训需求分析抓不住这4个核心 , 你很难设计出大家需求的课程
【分析培训需求分析抓不住这4个核心,你很难设计出大家需求的课程】总结:如果你想探讨应该从哪些方面进行培训需求分析 , 那么以上总结可以对你进行很大帮助 。
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