积极心理学家问答:孩子拖拉和丢三落四,老母亲还有别的招吗?( 二 )
反之 , 一次给他这么多任务 , 孩子很快会被压倒 , 觉得“我就干脆什么都不做” , 就拖着 。 如果是一二年级的时候 , 甚至可以从5到10分钟开始 , 一次可以做完的量 , 比如说一页等等 , 比坐在那儿三个小时啥也做不出来要好很多 。
青少年的拖延问题 , 可能有其他的一些原因了 。 比如说跟老师的关系不好 , 就不爱做他的作业 , 这都是有可能的 。 小学期间 , 其实跟一些学习方法等都是有关系的 。
当然了 , 小学和初中 , 要问的第一个问题都是——是不是作业太难?如果是太难的话 , 我们就可以提供一些相应的帮助 。
当孩子说自己不愿意去做一个什么事情的时候 , 我们先问第一个的问题——是不是这个任务太难了?看情况给孩子提供帮助 , 避免给孩子贴标签 。
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