摆脱固化思维的陷阱，突破自己的成长的边界
大多数教育者和家长一直坚信“出名要趁早” ， 在孩子小时候就开始培养他的各种兴趣爱好 ， 比如钢琴、小提琴、舞蹈等 ， 并且通过逼迫孩子进行专业化练习 ， 希望能够让孩子走向成功 ， 但这样做真的能够成功吗？但我们会发现真正的精英和专业人士 ， 大部分都是经过一段时间的沉淀 ， 在各个领域摸爬滚打之后 ， 再找到自己的优势和兴趣 ， 通过努力和坚持 ， 才走向成功 ， 就像我们常听到的“干掉你的可能不是同行 ， 而是跨界”不也是变相说明了这一点嘛！而且过早从事专业训练 ， 很多人反而成为了二流角色 ， 甚至早早离开了一直为之奋斗的行业 。
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最近看的大卫·爱泼斯坦写的《成长的边界》就是以此为切入点 ， 告诉我们再也不要相信“赢在起跑线上” ， 在孩子年轻的时候 ， 就要让他多加尝试 ， 才有可能找到真正自己喜欢的事业 ， 才能真正的成功 。 同时还告诉我们“过度专业化”的弊端 ， 总结了“先涉猎后钻研、多方尝试、横向类比思考、坚持自我发现”的成长理念 ， 帮助我们实现跨界成长 。
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01|需要提防“过度专业化” ， 使得自己进入思维的陷阱
【摆脱固化思维的陷阱，突破自己的成长的边界】孔子说过“君子不器” ， 何为“君子不器“？就是说人不能像器具那样 ， 作用仅仅限于某方面 。 在生活中或者职场中 ， 我们总是会讲“什么都会”等同于“啥也不行” ， 意思就是你涉猎广 ， 肯定都是半桶水 ， 只有做事专精的才能够做专业 ， 其实这时 ， 我们就已经掉入了“过度专业化”的陷阱 。
当在某个专业垂直钻研 ， 确实能够成功 ， 但每个人对“专精尖”认知都有偏差呢？以淘金做例子 ， 如果告诉你在3尺大小的范围内 ， 往下挖会有黄金 ， 很多人会拿着铲子、铁镐等去进行挖掘 ， 随着挖掘的深度逐渐变深 ， 你会发现挖得越深 ， 你的局限就越大 ， 很多时候甚至没有办法施展能力 ， 导致我们无法继续深入 ， 最后只能无奈放弃 。
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在书中 ， 作者提到在国际象棋领域 ， 是需要通过大量专业化的精确练习 ， 才能培养出大师的直觉 。 同样 ， 在其他行业也强调刻意练习、“重复”的重要性 。 比如 ， 高尔夫球手和外科医生 ， 通过反复地练习同一个步骤 ， 形成肌肉记忆 ， 使自己的技艺高超 。 这样的做法 ， 对于熟能生巧型的固定操作来讲非常有用 。 但是我们在生活中 ， 很多事情并不能通过固定动作就能够解决 ， 所以一定要警惕熟练的操作并不代表成熟的思维 ， 反而会让我们走入认知的死胡同 。 就比如 ， 坚持一万小时的写作就一定能写出一本好书吗？
刻意练习会扼杀了后续转变的动力 ， 在体育运动员身上表现最明显 ， 运动员取得事业的辉煌 ， 那一定是因为刻意练习的结果 ， 但也有很多运动员退役后非常落魄 ， 因为他们在行业里久了 ， 已经习惯这样的工作方式 ， 当没有满意的工作时 ， 会陷入漫长的等待 ， 也没有从事新的行业的动力 。 其实凭借运动员曾经的毅力 ， 如果转行去做别的事业 ， 其实也是能够有所成就的 ， 但因为运动员前期投入大量的时间进行刻意练习 ， 有了太多的沉没成本 ， 这给他们转行也带去了极大的阻力 。
所以说“过度专业化”其实也并非什么好事 ， 有的时候 ， 我们不妨在某一个特定领域中去尝试不同的挑战 ， 坚持“把一只脚踏进另外一个世界” 。
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