老师|孩子被录取后,她反手举报了给孩子补课的老师:做老师,好难!( 五 )


老师|孩子被录取后,她反手举报了给孩子补课的老师:做老师,好难!
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你心力交瘁,不知如何是好 。
但如果不理不睬,教室里成了一锅粥 。
你说什么,学生都听不见,月考成绩不好不说,年级组长、教导主任、校长轮番要来和你谈话 。
老师|孩子被录取后,她反手举报了给孩子补课的老师:做老师,好难!
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一个从教多年的朋友说:每次上一节课,就像去打了一场仗 。
因为长期声嘶力竭地喊,许多老师都有声带和咽喉方面的毛病 。
穷 。
累 。
忙 。
苦 。
种种困境之下,不少老师心力交瘁 。
杭州某区教育局工作人员说:“我们连着调查了几年,2014年离职38人,2015年36人,2016年到达高峰,有60人辞职 。”
不过3年,就翻了一倍 。
而在10年之前,主动辞职的教师只有个位数 。
或许所有人都该反思:我们对老师的预设,匹配的待遇,是不是不太平衡?
老师在名义上,是灵魂工程师 。
是蜡烛 。
是春蚕 。
是太阳底下最光辉的职业 。
但他们先是人 。
再是这些标签和口号 。
能不能先将老师还原成人,看见他们的不易,也看见他们的困苦,在政策上多扶持,待遇上多提升,在日常中多尊重,让老师不必为生存而过分焦虑,不必时时备感屈辱?
老师是教育的基础 。
而教育,关系着14亿中国人的未来 。
请大家转发此文,让更多人看见老师的困境 。而这种困境,与我们的下一代息息相关 。
作者:周冲

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