小学1-6年级学习规划表，太有用了！早看早受益
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很多家长认为 ， 小学是整个学习过程中学习最少、分量最轻的阶段 。
这个时候 ， 应该让孩子拥有自由快乐的童年 ， 等到上了初中再开始狠抓孩子的学习也不迟 。
但是 ， 孩子的很多学习习惯和行为习惯都已经养成了 ， 很难再听家长的话了 。
想要纠正孩子的一些坏习惯 ， 简直难于上青天 。
小学阶段可以分为三个阶段 ， 每个阶段都有其特点 ， 都应该因时制宜 ， 重点培养 。
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一、二年级
一二年级的孩子 ， 才告别幼儿园轻松的课程不久 ， 心智不太成熟 ， 很多孩子甚至不知道“学习”到底是怎么回事 。
学习上的事情对父母很依赖 ， 比如记作业、检查错别字等 。
父母在孩子一二年级的时候 ， 给孩子灌输的学习观念 ， 培养的学习习惯等 ， 是孩子一生中对学习的“第一印象” ， 会深刻地影响孩子整个学习生涯 。
一二年级关注重点：
1.字迹工整：
无论是写作业还是答考卷 ， 清晰、工整的字迹都能让老师心情愉悦 ， 酌情加分不在话下；
字迹清晰 ， 也能减少老师因看不清学生写的什么而造成的误判；
握笔姿势正确、字迹工整 ， 能提高孩子的书写速度 。
要知道 ， 写得既快又好 ， 是对高年级孩子非常重要的一项能力 。
如果一二年级不注意孩子的握笔姿势、笔画顺序、字迹工整等细节 ， 一旦养成了写字潦草的习惯 ， 今后再想改就难了 。
2.写作业速度：
看一个孩子写作业的速度 ， 基本上就能推测他的学习情况 。
成绩较差的孩子 ， 都有一个共同特点——写作业很慢、很磨蹭 。
写作业的时候不是要喝水、吃水果 ， 就是要上厕所 。
结果本来不多的作业总要磨蹭到很晚才写完 ， 而且错误百出、字迹潦草 。
写作业速度 ， 考验的是孩子课堂知识掌握情况、时间安排、书写速度等综合能力 ， 这些能力越到高年级越重要 。
一点作业都磨磨蹭蹭写不好 ， 何谈上了高年级去提高成绩？
所以 ， 陪一二年级孩子写作业的时候 ， 不妨先领他回顾一下当天的课堂知识 ， 做好准备工作；
然后一起制定一个计划 ， 精神状态好的时候先做不擅长的作业；
当然 ， 写作业过程中要及时纠正孩子的坐姿、握笔姿势等细节 。
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三、四年级
三、四年级 ， 是孩子学习生涯中的第一个分水岭 ， 也是一个两极分化的阶段 。
有专家甚至说：“一个高二学生的成绩 ， 有80%是取决于三年级时候的表现 。 ”
虽然权威性无从考证 ， 但足以说明这阶段的重要性 。
三四年级关注重点：
【小学1-6年级学习规划表，太有用了！早看早受益】1.语文方面：培养阅读习惯 ， 勤动笔写作
三四年级的语文课 ， 重点逐渐由“拼音”“字词”向“文章理解”过渡 。
而让孩子更好适应这个变化的最好办法 ， 就是多阅读课外书 。
当然提到阅读 ， 并不是非得经典名著不可 ， 因为像《三国》、《水浒》这些书 ， 男孩子可能比较喜欢 ， 但是女孩子就不感兴趣 。
所以 ， 阅读书目还是要考虑到孩子的兴趣 。
很多当代作家的作品也是非常适合孩子们的 。
三年级的作文 ， 也由“写几句话”向“写一篇完整的文章”过渡 ， 这是很多孩子的难点 。
如果写作基础在这一段时间打不好 ， 到了高中仍然是个大麻烦 。
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