小学1-6年级学习规划表，太有用了！早看早受益( 四 )
要让孩子感觉到 ， 阅读是和吃饭、玩游戏等一样顺理成章和寻常简单的事情 。
让家里经常能看到书 ， 接触到书 ， 家长经常捧读 ， 孩子也会模仿 。
家长可以和孩子一起读 ， 也可以通过绘声绘色地讲故事、进行角色扮演等方式 ， 让孩子慢慢培养起自主阅读的兴趣 。
4.培养孩子练字
人常说：“字如其人 。 ”
写字 ， 不仅能反映出一个人的性格 ， 也是影响成绩的一个重要因素 ， 而这也是很多父母容易忽略的地方 。
写字 ， 不是一下子就能做好的事情 ， 它需要日积月累地练习 。
平时孩子学习忙 ， 很难有时间静下心来练字 ， 而假期则是最好的练字机会 。
建议：
大家可以给孩子买几本字帖 ， 和孩子商量一下每天写多少 。
不求孩子把字写的多漂亮 ， 只要孩子能静下心 ， 一笔一划来学写字 ， 这就是培养好习惯 。
养成写日记的习惯 。
日记能培养孩子的观察能力、思考能力、分析辨别能力；
增强孩子的自我约束力、提高孩子的文字表达能力和自我反省能力；
更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材 。
在孩子写日记前 ， 可以和孩子一起把要写的事口头说一遍 ， 然后再写下来 。
大人和孩子一起参与 ， 孩子会感到非常有趣 。 经常帮助孩子体验成功 ， 会增加孩子写日记的自信 。
也可以让孩子先把要写的事情用图画的方式画出来 ， 然后再用文字表达出来 。
只有让孩子爱上写日记 ， 才能让孩子把日记写好 ， 才能让孩子坚持写日记 。
希望每一个孩子在学习之路上都能走得更稳、更远！
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