学生“假聪明”现象普遍存在，长大后难有作为，家长还沾沾自喜
文/小哈谈教育所谓的“假聪明”现象 ， 从字面上也可以看出就是不是真正的聪明 ， 或者是表面上看起来聪明 。
学生时代经常会听见同学、老师或者周围的邻居以及路人夸赞 ， 某某学生很聪明 ， 或者某某家的孩子很聪明等类似的言语 。 可实际上 ， 外人口中的夸赞也并非是真正的聪明 ， 学习成绩好也不是真正的聪明 。
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但就算是不聪明也比“假聪明”要好得多 ， 因为不聪明还可以靠后天的努力 ， 也还有改变命运的机会 ， 未来也可以成为一番作为 。
可假聪明的学生长大以后却很难有大作为 ， 更为遗憾的是 ， 这种假聪明的现象普遍存在 ， 家长还没有发现 ， 甚至沾沾自喜 。
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辰辰是一名小学五年级的学生 ， 别看是小学生 ， 从小到大 ， 周围的邻居、同学以及老师没有不夸其聪明的 。 辰辰的妈妈经常让辰辰外出买东西 ， 或许是在大人身边耳濡目染 ， 辰辰小小年纪就学会了精打细算 。
一次帮妈妈买菜 ， 原本花费10元钱就足够的 ， 可辰辰因为贪图便宜 ， 最后花了15元 。 本来也就是一件小事 ， 可偏偏购买的这类菜又是最放不住的那一类 ， 结果扔了好多 ， 白白浪费了金钱 。
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表面上看是很聪明 ， 实则非常的不明智 ， 更为主要的是 ， 父母还因为孩子聪明而沾沾自喜 ， 丝毫没有察觉其实并非是真的聪明 。 而学生的这种“假聪明”现象如果不加以制止 ， 长大以后很难会有大的作为 ， 甚至还会吃大亏 。
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学生“假聪明”的表现行为很明显 ， 你家的孩子有吗？
除了上面提到的爱贪小便宜的假聪明之外 ， 学生的假聪明还有两种表现形式 。 一种是谎话张嘴就来的学生 ， 也是假聪明的表现 ， 这种假聪明对学生以后的影响更大 。
不管是为了什么原因说谎 ， 学生说谎都是不对的 ， 对学生的成长没有好处 ， 而且 ， 谎话说得多了 ， 就很难改正 。 再者 ， 不守规矩的学生其实也是假聪明的表现 。 就比如 ， 学生不按照老师要求的方式去完成作业 。
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表面上是很聪明 ， 思维比较扩散 ， 实际上这种不守规矩的答题方式 ， 最后也会让学生吃亏的 。 因为听老师的话还是没有错的 。 可见 ， 学生“假聪明”的现象也是很普遍的 ， 给学生的未来带来的影响也不小 ， 更难有作为 。
学生“假聪明”不可怕 ， 正确引导也可以发挥大作用
家中有学生的家长 ， 仔细回想一下就会发现 ， 学生身上多少都有些“假聪明”的影子 ， 而且大部分都是体现在学习上 。 在寒暑假作业上体现得最明显 ， 为了不写作业又不被老师发现 。
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学生的小聪明发挥到了极致 ， 有一些甚至连老师糊弄过去了 ， 你能说不聪明吗？显然还是聪明的 ， 但其实是假聪明 。 这种聪明并不可取 ， 养成了习惯 ， 长大后真的很难有太大的作为 。
就像贪小便宜的人、谎话连篇的人以及破坏规矩的人 ， 放眼望去 ， 哪个行业翘楚或者知名人士是这种情况？可见 ， 聪明也是需要引导的 ， 用在正地方才是真的聪明 。
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对学生的引导体现在很多的方面 ， 在学习上 ， 可以引导学生的思考方向或者思路 ， 这样可以最大程度地让学生往正确的方向上思考 ， 而不是想法天马行空 。
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