自尊心 人生总是在遭遇坎坷的过程中塑造着自我，并不断获得自信
一首脍炙人口的歌曲《真心英雄》里，有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹 ”，人生总是在遭遇坎坷的过程中塑造着自我，并不断获得自信……
高三的他初次来到我面前，是那样腼腆，其实高高大大的他，十分的英俊，也是重点高中尖子班的尖子生，吉(化名)的妈妈说他临近高考四个月时间就很焦虑，最近一个月失眠了……
我要了解他的焦虑源于哪里？
于是我们进入了咨询计划，三次咨询后，我找了一个重要的结，就是以往的日子里，压抑潜在他的生活里……
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那为什么会有压抑，
压抑什么时候来到生命里？
初次见到吉(化名)，吉的妈妈讲他小的时候就内向胆小，在吉面前讲这话时，吉的脸一红……
当我们在咨询晤谈过程中谈到他的小学、初中、经历的一些事情，他讲，上小学时害怕妈妈生气 不高兴，所以在学校也非常的乖巧，很听老师话，跟同学 相处也很少有矛盾，一直以来学习成绩也都非常优异……
初中当选班级化学课代表，但由于收作业时，同学们都不听从管理，总是作业收不上来，于是主动辞去班干部职务……
尽管“吉”各方面很优秀，但他始终看不到自己优秀的一面……
甚至常陷入自卑与恐惧中……
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在‘吉’的回忆中，他说在很小的时候起，都是妈妈为他做一切事，但妈妈不喜欢听他讲话，记得5岁在幼儿园时，不论是与小伙伴儿发生矛盾，他哭泣，还是他心情不好，他想要表达什么事情，妈妈置之不理；
印象最深就是幼儿园通往家的那条路，有一次，他哭着一路给妈妈讲他在幼儿园发生的事情，妈妈竟没有一句回应 。
从此我不想表达自己，我知道，那没有用……
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我们害怕冲突，
那冲突会让我们怎样？
我在第四次咨询中，他讲了一件事，初二上学期发生，他有病在家休息半个月，等他病好去学校那天，发现他放在书桌里的三本教课书，不知道被谁下拿走了，不见了，几天后找到了一本，另外二本就没找到；
事隔一段时间听班级一位同学告诉他，不见的那两本书被班级二名很能搞恶作剧的同学拿到后操场在吸烟时给烧毁了；
吉说，当时知道这件事他很气愤，他曾经好久都是心情不好，甚至那段时间影响了他听课心情，他几次想找他们质问，又不敢很矛盾，纠结了很久，最后，他选择了忍耐……
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但一想到这件事，心就很堵……
他说他不敢与人发生冲突，他甚至不知道怎样应对冲突，他真想大喊，去质问，去谩骂…去宣泄一种压抑……
但真的不敢……
我问 他：“假设你去质问他们 会发生什么” ？“会发生冲突的”，他笃定的说，
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