树立正确劳动价值观的意义,请同学们谈谈对劳动的认识,作为新时代的青年,我们又该树立怎样的劳动观呢? _生活百科

1、…作为新时代的青年,我们又该树立怎样的劳动观呢?劳动是我们成长过程必须学会的技能，既可以让我们体会到劳动的意义，也可以让我们在精神上和物质上面收获很多东西。
我们应该树立不畏惧劳动，必要的劳动需要做好，有时候别人需要帮助的劳动也要及时伸出援手，树立一个正确的劳动观能让我们更好的成长。
劳动是人类社会生存和发展的基?。?主要是指生产物质资料的过程，通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动，劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。按照传统的劳动分类理论，劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。
劳动是人类运动的一种特殊形式。在商品生产体系中，劳动是劳动力的支出和使用。马克思给我们下了这样的定义：“劳动力的使用就是劳动本身。劳动力的买者消费劳动力，就是让劳动力的卖者为其提供劳动。”

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2、重视劳动教育的意义在教育家苏霍姆林斯基眼中，劳动教育及劳动素养的培养都具有重大意义。苏霍姆林斯基认为：“劳动素养包括劳动创造活动的智力充实性和完满性、道德丰富性和公民目的性。”劳动教育在小学阶段的意义，也可以从这三个方面着手进行分析。
第一，劳动帮助儿童智力得到发展。首先，可以通过学习与劳动相结合，使儿童更好地掌握事物之间的联系。其次，可以利用劳动发展儿童的才能和爱好。对某一种劳动的共同热爱有利于把学生聚集到这个或那个集体里去。在整个过程当中，要着重培养那些天赋还没有显著表现出来的学生的才能和爱好。
第二，劳动教育也是人格教育。学校是育人的场所，教师在校的所有行为对学生都是教育，其中也包括必要的体力劳动。学校应当教会学生懂得敬重劳动和劳动者，而不是鄙视劳动。引导学生意识到每一个劳动者都值得尊敬，任何一种劳动都值得尊重。
第三，生活的真正幸福来源于劳动。没有劳动就谈不上真正的幸福。幸福来源于劳动，学校教育的重要使命之一就是要使学生理解和领悟到一个人获得的生活和文化的财富是与他参加的劳动有直接联系的。好逸恶劳、贪图享受，期盼不劳而获、少劳多得都是病态的劳动价值观，需要全社会确立正确的劳动价值观去克服。
为了在校内有效地开展劳动教育，培养学生的劳动素养，学校就应该致力于形成有效的综合性学习的课程，因势利导地开展家务劳动、校园劳动、校外劳动、志愿服务等形式多样的劳动，让劳动教育成为激发孩子学习动机、巩固学习成果的重要渠道。

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3、如何看待现在的大学生的劳动价值观问题什么是劳动观
劳动观是人们对劳动的根本看法和观点，包括关于劳动的目的，劳动的价值，劳动的意义以及对待劳动的态度。劳动观也并不是一成不变的，是随着时代的变迁，顺应时代发展而变化的。科学的劳动观一定是是符合历史发展的客观规律的。从前人们认为的劳动仅仅是体力劳动，如今的劳动既包括体力劳动也包括脑力劳动。体力劳动者和脑力劳动者也没有高低贵贱之分，只有产生价值大小的区别。
新时代大学生劳动观现状及危害
劳动意识淡薄。这个时期的大学生基本都是独生子女，出生在国家快速发展的黄金时期，也就是所谓的“00后” 。这个时期，父母对孩子百般呵护、娇纵溺爱，希望子女成龙成凤，一味地追求成绩的拔尖，忽视了孩子的多方面发展。家务活父母包办，孩子只需学习。但是这样的溺爱不利于孩子的身心健康，阻碍孩子多方面发展，沦为了只会学习的机器，以至于不能尽快融入社会。学校也重智育轻劳育，盲目追求升学率、就业率，忽视了学生自身的兴趣爱好和全面发展。凡此种种使学生劳动意识淡?。?不利于祖国的花朵健康多彩绽放。