一，精神准备至关重要，不要给孩子消极暗示 。
家长接送孩子路上以及在家里交谈时，不要使用类似“宝宝哭得好可怜 ， 妈妈好心疼，怕不怕啊……”之类的语言诱发强化孩子的不良情绪 。应该辅以夸奖、鼓励、正面积极引导为主的语言暗示：比如老师夸宝宝了，表扬宝宝只哭了一小会儿，宝宝真棒、不简单、真勇敢幼儿园老师真漂亮、幼儿园玩具真多啊、幼儿园有这么多小伙伴啊……
二、不要把孩子的哭闹看得太严重 。
为什么会这样呢？要知道，孩子们是非常聪明的 ， 他们直接看到的是事物之间的因果关系 。他们发现，哦，我一哭，妈咪就能多和我呆一会儿！结果 ， 妈咪的犹豫变相地奖励了宝贝的哭闹，他当然越哭越起劲了 。
既然知道了其中的奥妙，那么妈妈应该理性地处理这个问题 。首先，要认识到从家庭走向幼儿园，孩子面临的是什么样的问题，然后大人要调整自己的心态，把孩子刚进入幼儿园的表现看成宝贝成长过程中的一步 ， 平静而理性地对待这个问题 。
三，注意观察孩子，帮助孩子尽早适应幼儿园的生活 。
新入园的前一两个星期 ， 孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪，还可能身体不适，不愿去幼儿园，有的还可能会出现梦中惊醒的现象 。这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化 ， 尽量给孩子心理上的安慰，使幼儿有安全感，引导幼儿发现幼儿园的乐趣，帮助他们亲近班里的老师和小朋友，对老师有信赖感 。一般情况下不要轻易给孩子请假，在孩子面前要表现出坚决要求他去幼儿园的态度，一般来说，随着幼儿对新环境的熟悉，幼儿会在20天左右的时间适应幼儿园生活 。
孩子入园应该注意做好充分的准备 。
所谓准备有两方面：精神准备和物质准备 。精神准备是：
1、先吹风 。提前一个月就要制造舆论，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多小朋友，有很多玩具 ， 还有大美女老师 。有意识让孩子看看上了幼儿园的孩子懂礼貌、会唱歌、会跳舞等等，让幼儿园吸引孩子的好奇心 。
2、带孩子到幼儿园看一看，和小朋友玩一玩儿，感受一下幼儿园的气氛 。
3、还要告诉孩子为什么要上幼儿园，让宝宝了解上幼儿园的好处 。
4、培养好的生活习惯，调整作息时间与幼儿园基本一致，应教会宝宝自理能力：如进餐、如厕、穿脱衣服、洗手、喝水等 。
5、孩子初入幼儿园好像断奶一样，会产生分离焦虑，这是正常的 。家长做好准备在孩子哭的时候不心软，分离的时候不回头 。一周后就烟消云散 。
6、新生入园宜早接 。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接 ， 体验与家长团聚的欣慰，否则 ， 孩子会产生孤独、失落、恐惧感 。
物质准备要：
1、书包 。
2、小被褥，两套衣裤、袜子、鞋子 。
3、水杯、手绢（当然所有物品无论大小全部绣上名字） 。
4、和老师的联系方式（电话、微信、QQ等） 。
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5、如何解决幼儿入园问题幼儿入园适应困难是幼儿身上普遍存在的问题，我们应该对幼儿入园问题提高关注，幼儿入园适应困难有很大一部分原因是由于家长和老师处理不当造成的 ， 幼儿入园适应困难主要的原因要从家庭教育，幼儿园的管理和幼儿自身的特点三方面来进行分析 ， 幼儿对幼儿园生活的适应离不开家长的教育 ， 同时也离不开幼儿园环境对其的影响，所以，幼儿园也要采取相应的措施让幼儿能够更快更好的适应幼儿园的集体生活 。
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