1、怎么做才能更好地拓展你的视野和眼界我们都知道“见多识广” ， 但是，不能“视而不见” 。
拓展自己的视野和眼界，多看、多听、多请教是必不可少的 。有一位知友提出多看各种纪录片，比如，与世界观相关的可以看世界战争纪录片；想搞懂生命法则的可以看自然和动物世界；想多知道一些理性思维、系统思维 ， 可以看科技发明的记录片；学习处理好人际关系 ， 可以多看关于人性和社会评论的纪录片等等 。我们生活的圈子有限 ， 接触到的人有限，想要“阅人无数”，多看纪录片是个很好的方式 。
第二，读万卷书 。
先看看这句话：“两年后花3000元买到的一款手机，与两年前花同样的钱买到的手机，性能将高出一大截 。”这句话不难理解，但是你要搞懂这个道理，需要读几本书了 。你试着回答“两年后我从事的职业会有什么变化？”学习“理论”，提升认知的高度和维度，以及深度，才能做出关乎你的职业发展的正确抉择 。选择具有正能量的站在现在写历史事件、人物、社会的书籍和文章，可以收获很多沉淀出来的智慧 。
第三，名师指路 。
跟着大师成为大师 。但是我们是普通人，身边没有大师 。幸运的是我们能够从网络世界找到点化我们的人；也能够在社群活动中直接感受和获得启发，指导我们的导师的能量 。重要的是我们自己不要“懒惰” 。
不论是看记录片，读经典，还是“名师指点”，我们只有经过自己的实践，才能将外界能量转化成自己的能量 。就是结合自己的工作思考所见所闻，经过3年或者5年 ， 练就“十八般武艺”，拥有广阔的视野和眼界 。
特别提示
在这3年或5年里，你要给自己建立一个成长账户，记录每一件与拓展视野和眼界相关的事件，不论是看记录片，读书 ， 参加各种活动等都记录下来，除了记录事件本身，还要加上你的思考 。有了这个账户，你就可以经常翻开记录，温故知新 ， 或者是复盘 。每一次复盘都会产生新的结果，随着时间产生成长复利 。这个不断生成的滚存复利将是你的最大的收益 。
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2、学生应该多储备知识,如何拓展他们的课外知识,拓展视野?拓展学生的课外知识就要带领他们读万卷书行万里路 ， 并做到阅人无数 。带领他们看不同种类的书籍，带领他们走不同风景的路程，带领他们认识不同的人群 ， 让他们从课本中获取 ， 从大自然中，从现实生活中拓展课外知识，拓展视野 。
一、拓展视野，要多读不同类型的书籍
每个家长都知道学生应该多储备知识，可是如何拓展他们的课外知识，如何让学生多储备知识呢？首先一点就是要多读书，读不同类型的书籍 。
有些家长只会给孩子推荐或者买一些经典书籍 ， 对于一些杂书家长都不给予支持，总觉着杂书把孩子教坏了，其实这种想法是错误的 。要知道读书如同吃饭一样 ， 只有吃过不好的，才知道什么是好的 。再一个就是拓展孩子们的课外知识，离不开杂书，如漫画、笑话、野史、旅游、故事书、工具书等等，这些书里面包含了太多的课外知识，孩子看后如同打开一个全新世界，想要拓展视野离不开这些书籍 。
二、拓展视野，要带领学生行万里路
行万里路并不是说非得走上一万里，而是要带领孩子去体验，去观察 ， 带着孩子去博物馆、海洋馆、游乐场、远足旅行等，去激发孩子的探索欲望 。博物馆是学生们学习的天然空间，他们可以从眼前的景象看到历史，看到文明与发展；可以从海洋馆里认识不同的海洋生物，还可以认真观察海洋生物的一举一动等 。还可以带着孩子去不同城市的博物馆、图书馆、建筑物去参观 ， 让孩子从现实生活中去体验不同城市的历史和发展 。
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