E、派发时，注意粥品的特点和温度，并且控制好派发的人数和粥品的数量 。把冬日的暖粥和你的微笑送上 。同时进行摄影 。
F、派发完，注意回收所产生的垃圾，处理好场地物资 。
G、小组合照，组员谈体会，组长负责总结，以文档形式交给活动指挥，并在群共享 。分享活动的点滴 。摄影组员负责把照片处理，写好照片的介绍和你的感想，并名明 ， 交给指挥 。每组上交材料时需注明哪个小组 。
H、活动指挥和后勤人员，随时候命 ， 协调好各组遇到的情况，及时调动安排，尽量把活动做到完善 。
3.活动总结：
A、各参与人员，可以在我们的网站(阳光网x栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、x行动网站)发表自己的感想和收获，和大家一起分享 。
B、组长做好书面的小组总结，可以结合图片一起 。
C、活动指挥汇总好各小组的材料，做全部活动的总结，及时发布在志愿者等网站上 。
1.如果参加人员不足时 ， 不再统一进行 。可以集中力量，分时段进行 。
2.如遇到车辆不足时，根据各个点的距离，确立合理的送粥路线 。
12.30腊八节主题创意活动策划方案合集(篇五)
1、了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识 。
2、认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力 。
4、愿意与同伴合作，体验劳动的快乐 。
5、激发幼儿对生活的热爱 ， 培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解 。
6、学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐 。
引导幼儿认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥
1、准备课件《腊八粥》
2、腊八粥制作材料（实物）：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥 。
3、腊八粥制作工具：电饭煲或者普通锅、火、水等等
4、识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生
一、观察图片，激发兴趣
1、观看课件《腊八粥》中的――过腊八节 ， 让幼儿了解腊八节的由来 。
二、认识腊八粥的制作材料
1、观看课件《腊八粥》中的――材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的 。
2、展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料 。
3、分组合成材料 。每组一份材料，互相看看是否合适 。
三、我做腊八粥
1、认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲 。
2、引导讨论制作腊八粥的方法，熬制腊八粥 。
3、观看课件《腊八粥》中的――成品粥 。让幼儿了解腊八粥的多样性 。
四、品尝腊八粥
1、观看课件《腊八粥》中的――品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么？他们高兴吗？为什么？你们做的腊八粥分给谁一起品尝？（爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们），培养幼儿对老人的尊敬和关心 。
2、学念儿歌：腊八粥
小孩小孩你别馋，过了腊八就是年 。腊八粥，喝几天？哩哩啦啦二十三 。二十三糖瓜粘 。二十四扫房子 。二十五炸豆腐 。二十六炖羊肉 。二十七杀只鸡 。二十八把面发 。二十九煮馒头 。三十晚上熬一宿 。大年初一扭一扭 。3、全体幼儿品尝制作的腊八粥，感受劳动的成果，感受腊八节的快乐五、认识卡片上的字 。以游戏的形式和孩子们一起学习识字：米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节
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