2、不要学楷书
虽然一说到书法，很多家长的第一选择就是俊秀的楷书，但这并不适合幼小的孩子进行学习：先不说楷书的动作，孩子写半天学不像就烦了！
可以从篆书或隶书入手，一来容易写得像 ， 二来这两种书体尤其是篆书 ， 还有象形的成分，可以从这个角度和孩子沟通更方便，不像其他书体教学：老师说半天，孩子不明白！如果还是喜欢楷书 ， 那就等孩子有了感觉再转 ， 或者选颜真卿的《勤礼碑》和《颜家庙碑》 ， 部分魏碑也可以 。
3、写毛笔大字
孩子初学，最好先从毛笔入手，不要选择硬笔：因学硬笔手部肌肉使用不均衡，且孩子不容易掌握力度，这样不利于孩子的身体发育，学毛笔则无上述弊?。夷岣? ，对孩子美感兴趣的培养也大有裨益！
再者，要写大字 ， 不要怕浪费纸张：因孩子年纪小 ， 控制力差，孩子不容易在局促的空间内掌握字形，同时也不利于孩子外向开朗性格的发展 ， 所以7-10厘米见方的格子为即可 。
4、训练量不要过大
刚开始的时候，不要为了让孩子写好去布置过多的训练量，只要保住了孩子的兴趣 ， 以后日子还长着呢！您说是不是~
从“科学”的角度去分析 ， 孩子在5-7岁学书法合适 ， 那古人呢？明魏校《庄渠遗书·渝民文》称，“凡为父兄者，如有子弟年六七岁至二十岁未冠者，俱要送入社学 。”
清代以八岁为入学年龄，加之古人以虚岁纪 ， 现在的生活水平提高，孩子开蒙也早于古人，那5-7岁开始学书法也是合理的！当然，这是个开始年龄 ， 如果孩子已超此年龄，则虽是开始都不晚！
几岁学书法比较好最合适3
学书法让孩子全面提高
1、提高个人修养与文化素质
学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养，形成书法特长及爱好；写字是小学生的基本技能，写的比一般同学好，容易获得老师的青睐和在班集体的威信，使少儿增加自信心 。孩子从小受到良好的书法教育，不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义 。同时对一个人的文化素养，道德情操，性格的形成也起着潜移默化的作用 。
2、促进生理心理的健康发展
书法教学活动能够激发儿童的求知欲 ， 对字帖的观察与分析，对书写过程的思考与领悟 ， 对书法习作的评价与反思，将有助于儿童思维能力的全面提高 。书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展，运用毛笔进行书写，可视为一种操作过程 。在这种操作过程中，神经要进行不断地传导，手的操作感觉被及时传递到大脑，大脑的思维活动不断地发出指令，纠正改善着操作过程 。幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的积极思考，因此书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展 。
3、培养孩子的耐力和自信心
许多家长都觉得的孩子特别调皮 ， 静不下来，不利于文化课程的学习，学习书法能使学生提高专注力，因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入 ， 使学生养成专心致志学习习惯 。
4、提高人的整体能力
我们假定有两个人，有相同的学历、经历，从事同样的工作 。但是其中一位练过书法，另一位没有练过书法 。很可能 ， 前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都高于后者，他能用艺术的眼光看待和处理事物，他就很可能取得更大的成功 。我们已经发现，在我们周围学习书法的中小学生中间，那些书法写得好的，往往也同时是学校里成绩优秀的学生 。
经验总结扩展阅读
- 海狗鞭胶囊的功效与作用,海狗鞭的功效
- 小年鱼APP的手表是正品吗,小年鱼上的欧米茄手表是真的吗
- 鲍鱼海参汤的做法,海参和鲍鱼可以一起煲汤吗
- 什么是科学之本技术之源,什么是科学技术？
- 头疼最快最有效的缓解方法有哪些,头疼怎么办最快最有效缓解？
- 那种运动适合没时间的人,懒的人适合什么运动？
- 洢取名的坏处,プ秩∶寓意好吗？猪年带プ值呐孩名字
- 冲奶粉的水温是多少合适,奶粉冲泡温度多少合适
- 杨幂 感谢杨幂，我找到了最适配羽绒服的发型！
- 椭圆机的坏处是什么,每天坚持一小时椭圆机,半年后,一年后,会有什么样的结果？