十有家园指的是,中国十大家园中有魏氏庄园吗( 六 )


为了让现代信息技术为家园共育提供更为广阔的发展空间,我班积极探索运用现代信息技术促进家园和谐沟通的途径和策略,努力实现新型的家园网络互动,促进了家园共育新渠道的开发与整合 。
一、建构家园网络,有效发挥互动功能
随着社会的进步,现代生活节奏加快,一些年轻家长平时工作比较繁忙,很少来接送孩子,因此与老师之间的沟通也较少,但是他们又是最关心孩子成长发展的 。因此,为了让他们能及时地了解自己孩子的发展状况,及时地与老师联系,我园在网站上开辟了家长之声、班级交流空间等论坛栏目 , 这些网上论坛是在家长与老师之间进行的,也是在家长与家长之间进行的,还可以是家长之间和老师三者一起的来进行讨论、沟通的 。例如:
1、我班开展自制体育器械活动,老师需请家长协助收集废旧物品,老师及时在网上论坛中贴示出来,并说出了其理由和作用,家长了解后马上和孩子一起在家收集废旧物品,在第一时间送到了学校,使我班的活动能顺利开展 。
2、在幼儿园“家长论坛”专栏中,我们不确定话题由家长自发发起讨论 。以保持经常的联系,交流教育观念 , 协 *** 育方法,如“孩子该拿来比吗”、“如何培养孩子良好的行为习惯”等一系列话题,引发家长各抒已见 。
3、在论坛里家长经常主动发起讨论 。有一次 , 胡娃妈妈对自己孩子一直不会写名字而伤透了脑筋 , 她在网上发了个帖子:“我一直试着训练孩子有空写写名字,可是到现在一个字都不会写,怎么办呢?给我支支招吧?”很快,米米妈妈回帖了:“不敢说支招,跟你说说我教女儿写名字的经历吧,不能强迫她写,要让她自己有兴趣的时候写,因为女儿的名字中有三个字,我先教的肯定是这三个字当中最简单的一个字,这样孩子觉得名字是很容易写会的,不会一下子写怕了,产生抵触情绪不愿意学了 。老师也觉得米米妈妈的这个办法可行,也发表了建议尝试的看法 。果真,胡娃妈妈通过先易后难,表扬和不断的鼓励,孩子很快就能写名字当中的一个字了 。在论坛中,家长在教育子女中所积累的教育经验予以了其他家长一定的启发与借鉴作用 。大家可以及时地、自由地发表、交流各种观点 , 并具体讨论、辩论一些有分歧的问题 。使许多创新的思……>>
问题八:如何做好家长工作,实现家园共育多开一下家长会
多和家长交流
把孩子的表现和情况及时反馈给家长
让他们在家里也做好监督和鼓励孩子
【十有家园指的是,中国十大家园中有魏氏庄园吗】问题九:如何做好幼儿园家园共育工作一、从细处入手,取得家长信任 , 是开展家长工作的关键 。
取得家长对幼儿园、对教师的信任,是做好家长工作重要的一环,只有信任,才能有理解;只有理解,才会有配合 。因此,要做好家长工作,要从细处入手 。
1、家访,是建立家园密切关系的第一步 。
2、充分利用接送孩子时间,灵活与家长沟通 , 是建立家园密切关系的重要环节 。
3、细致观察,做好观察记录,建立幼儿成长档案,是家长了解、信任教师的有效途径 。
4、用实际行动关心爱护每一位幼儿 , 赢得家长的信任 。
二、“家园互动”,提高家园共育的有效性
家长、幼儿、教师是整个幼儿园教育中的三个支点,我们让家长、幼儿共同参与当前幼儿园 , 这是我们所追求家园共育的新举措 。
1、让家长间接参与幼儿园的教育活动 。注重家长与孩子的共同探究、共同成长 。

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