这一年龄段对于孩子的智力提升而言 ， 也算得上是一个黄金时期 。
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之前的“铺垫”做好之后 ， 此时要做的重要事情就不再仅仅是提升其认知与智力水平了 ， 而是可以着手帮助其提升做事情与想问题时的专注程度了 。
人的一生都是在学习当中度过的 ， 即便是拥有了很高的智力水平、学习能力很强 ， 但是对于各种外界事物都是“三分钟热度” ， 那么学习效果也并不会特别好 。
3.7-12岁
等到孩子6岁之后 ， 往往也就是进入小学、开始接受义务教育的年龄段了 。 在此时 ， 其实孩子的智力水平往往也已经差不多定型了 ， 再想通过来自外界、人为的方式去提升其智力水平也已经不再现实了 。
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所以此时作为家长而言 ， 重点就不再是一味地提升孩子的智力水平了 ， 而是可以相对“专门地”去帮助孩子进行提升 。
有的孩子性格温和、做事沉稳；有的孩子则相对活泼一些 ， 做事情往往也更加冲动一些 。 所以此时“因材施教”是比较重要的 ， 作为家长 ， 不妨有针对性地去从孩子的逻辑思维、空间想象力或者是感性思考这些方面去进行提升 。
所以综上所述 ， 作为家长 ， 孩子的成长历程之中 ， 至少是在12岁这个年龄段之前 ， 是存在三个阶段供家长选择 ， 用以帮助其提升智力水平的 。
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作为家长 ， 最好根据这些年龄段做好自己的工作 ， 孩子的智力水平虽说很大程度上取决于先天以及自己的性格 ， 但是并不是一成不变的 。 如果错过了这些不同的阶段 ， 那么将会是十分遗憾的 。
提升智力的重要性
上文当中所有的相关叙述 ， 其实基本上就可以明白为何作为家长不应当忽视孩子智力水平外在的帮助与提升 。
首先 ， 科学研究已经表明 ， 孩子小的时候并不是“不懂事” ， 相反还是十分关键的智力提升时期 ， 一定不能松懈 。
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其次 ， 仅仅依靠自己的智力发育 ， 孩子是难以有序、合理地形成对于外界的认知的 。
作为家长 ， 应当有所针对地去帮助他们 ， 无论是专注程度 ， 还是根据其所擅长的领域进行一些思维训练安排 。
为孩子提供最好的物质生活水平自然是无可厚非的 ， 但是千万不要忽略对其智力上的针对性提升以及对于其三观的塑造 ， 因为一个人的成长绝不仅仅是一个层面的 ， 而是多方面的、有阶段性的 。
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并且科学研究的结果能够为我们的生活提供比较大的指导作用 ， 仅仅依靠我们的生活经验 ， 有时难以正确认识和改造世界 。
孩子一生中变聪明的时机很短暂 ， 家长千万不能错过 。
- The End -
作者 | 汤米
编辑 | 不下雨
第一心理主笔团 | 一群喜欢仰望星空的年轻人
【|哈佛大学研究：孩子童年，有3个提高智力的关键时期，别不当回事】参考资料：Vogel, D. L., & Wester, S. R. (2003). To seek help or not to seek help: The risks of self-disclosure. Journal of Counseling Psychology, 50(3), 351.
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