摩擦为什么会起电,摩擦起电原理 _生活百科

1、摩擦起电原理摩擦起电的原理：用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电（或两种不同的物体相互摩擦后，一种物体带正电，另一种物体带负电的现象）。摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质，这就是摩擦起电的现象。其实质是电荷的转移，自然界中只存在两种电荷。规定丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负极电荷。
摩擦起电在日常生活中很常见：例如在干燥的环境里，如果你穿着塑料底鞋在干净的地板或地毯上长时间行走之后，伸手去抓金属门把，也许会“啪的一个小火花跳到你的手上，把你电了一下。

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2、摩擦起电的原因是什么?近代科学告诉我们：任何物体都是由原子构成的,而原子由带正电的原子核和带负电的电子所组成,电子绕着原子核运动.在通常情况下,原子核带的正电荷数跟核外电子带的负电荷数相等,原子不显电性,所以整个物体是中性的.原子核里正电荷数量很难改变,而核外电子却能摆脱原子核的束缚,转移到另一物体上,从而使核外电子带的负电荷数目改变.当物体失去电子时,它的电子带的负电荷总数比原子核的正电荷少,就显示出带正电；相反,本来是中性的物体,当得到电子时,它就显示出带负电.
两个物体互相摩擦时,因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同,所以其中必定有一个物体失去一些电子,另一个物体得到多余的电子.如用玻璃棒跟丝绸摩擦,玻璃棒的一些电子转移到丝绸上,玻璃棒因失去电子而带正电,丝绸因得到电子而带着等量的负电.用橡胶棒跟毛皮摩擦,毛皮的一些电子转移到橡胶棒上,毛皮带正电,橡胶棒带着等量的负电.
同种材料摩擦起电的原因
利用一些容易起电的同种材料进行相互摩擦,两个摩擦表面就能够出现带电现象.通过进一步的实验表明：两个表面所带电荷为同性电荷,并且有的材料摩擦可以带同性正电荷,有的摩擦后可以带同性负电荷.在排除了外界的影响(如通过其它导体导走电荷等)之后,实验仍能得到相同的结果.
【摩擦为什么会起电,摩擦起电原理】原子由带摩擦起电实验——两种电荷负电荷的电子和带正电荷的原子核构成,原子核所带的正电荷与源自所带的负电荷在数量上相等,因此原子呈电中性,原子构成的物体也呈电中性.不同物质的原子核束缚电子的本领不同.两个物体摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上,失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电.
摩擦起电的原因是因为两个物体互相摩擦时，因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同，所以其中必定有一个物体失去一些电子，另一个物体得到多余的电子。
用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电。
摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质，这就是摩擦起电的现象。其实质是电荷的转移。
摩擦起电实质上并不是创造了电，只是电荷从一个物体转移到了另一个物体，使正负电荷分开，电荷的总量并没有改变。相互摩擦的两个物体，必然带上等量的异种电荷，其中必定有一个物体失去一些电子，另一个物体得到多余的电子。摩擦起电的实质是电荷的转移。

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3、摩擦为什么能生电　摩擦生电的原理：不同的物体所约束电子的能力不同所以在他们相互接触时会发生电子的转移而使二个物体带上等量的异种电核。
任何两个物体摩擦，都可以起电。18世纪中期，美国科学家富兰克林经过分析和研究，认为有两种性质不同的电，叫做正电和负电。物体因摩擦而带的电，不是正电就是负电。科学上规定：与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电相同的，叫做正电；与用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电相同的，叫做负电。
摩擦起电只是一种现象。近代科学告诉我们：任何物体都是由原子构成的，而原子由带正电的原子核和带负电的电子所组成，电子绕着原子核运动。在通常情况下，原子核带的正电荷数跟核外电子带的负电荷数相等，原子不显电性，所以整个物体是中性的。原子核里正电荷数量很难改变，而核外电子却能摆脱原子核的束缚，转移到另一物体上，从而使核外电子带的负电荷数目改变。当物体失去电子时，它的电子带的负电荷总数比原子核的正电荷少，就显示出还正电；相反，本来是中性的物体，当得到电子时，它就显示出带负电。
两个物体互相摩擦时，其中必定有一个物体失去一些电子，另一个物体得到多余的电子。如用玻璃棒跟丝绸摩擦，玻璃棒的一些电子转移到丝绸上，玻璃奉因失去电子而带正电，丝绸因得到电子而带等负电。用橡胶棒跟毛皮摩擦，毛皮的一些电子转移到橡胶棒上，毛皮带正电，橡胶棒带着等量的负电。
同种材料摩擦起的原因。
利用一些容易起电的同种材料进行相互摩擦，两个摩擦表面就能够出现带电现象。通过进一步的实验表明：两个表面所带电荷为同性电荷，并且有的材料摩擦可以带同性正电荷，有的摩擦后可以带同性负电荷。在排除了外界的影响(如通过其它导体导走电荷等)之后，实验仍能得到相同的结果。
将介质表面污染考虑进去从而来解释此现象。
因为介质在未摩擦之前会在周围的环境中受到了一定程度的污染，污染的结果是介质和污染物之间因接触而产生了偶电层。摩擦会使一部分污染脱离介质表面，从而脱离部分的介质与污染之间的偶电层也随之分离使介质带上电荷。因为介质相同，且污染物也相同，这里偶电层也是相同的，故偶电层脱离时，介质上带上同种电荷
摩擦会使接触物体的表面分子的最外层电子失去(得到),不会影响原子核内部
被摩擦物体必须连接着绝缘体，否则连着导体你再怎么摩擦也是做无用功。摩擦就因为电荷在快速运动的时候从一个物体转移到另一个物体上面，使物体带上了电荷，叫起电
正电与负电原本同时存在于各种物体之中，但是它们在数量相等时，对外不显出带电现象罢了。而当两个物体互相摩擦时，一方面两物体可以紧密地接触在一起，而且因为摩擦，使两个物体的温度不断升高，这时，物体原子里的电子运动就开始剧烈起来，有些物体原子里相当活泼的电子，就可能会在摩擦的过程中转移到另外的物体上去，如此两个物体的电荷就会发生不平衡的现象，从而失去了电子的物体带正电，得到了剩余电子的物体就可以带负电。物体带了电以后就可以吸引十分轻小的纸屑了。摩擦生电是一般的说法，事实上，摩擦是给物体原子里的电子运动再加上某些动力，从而使它们转移而发生带电的现象，物理学上称它为摩擦起电，所以电是不可能“生”出来的
电分为正电和负电，正电和负电分别有正电荷和负电荷。在通常情况下，原子核内的正电荷跟核外电子所带的负电荷的总量相等，整个电子不显电性，是中性的。本来是中性的电子，当它失去一个或几个电子时，它的电子总共带的负电荷比原子核的正电荷少，它就显示出带正电荷；相反，本来是中性的原子当它跟多余的电子结合在一起的时候，它就显示出带负电荷。不同物质原子核束缚电子的本领是不同的。两个物体相互摩擦是，一个物体的电子可能会转移到另一个物体上，得到电子的物体就带负电失去电子的物体就带正电。所以摩擦起电实际上不是产生了电，而是电子在物体之间的转移。
不同物体对电子的吸引能力不同有电子移动就产生了电
是由于自由电子的转移而产生的

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4、摩擦起电的原理是什么?摩擦起电是指两种不同材料相互摩擦时，由于摩擦力的作用，在材料表面产生电荷分离的现象，使得材料表面带电的过程。
其原理可以从电荷分布和能量角度解释。在两种不同材料相互摩擦时，它们表面的电子会发生运动和重分布。通常来说，一个物体的电子云分布不均，某些地方电子密集，而其他地方则电子稀薄。当这个物体和另一个材料相互接触并摩擦时，这些电子将在表面摩擦中发生移动，进一步增强了这些区域的电子密度。
因此，在摩擦的过程中，会产生电子从一个材料表面转移到另一个材料表面的现象。其中一个材料表面失去了一部分电子而变得带正电荷，而另一个材料表面获得了这些电子而变得带负电荷。这种电荷分离的过程就是摩擦起电的原理。
需要注意的是，摩擦起电只会在两种不同材料之间发生，因为同种材料的表面电子分布是均匀的，没有电荷分离的机会。同时，摩擦的材料越不相似，电荷分离的效应越明显。