什么是创造？
创造不是无中生有，创造是将东西从一个空间转移到另一个空间，从一种存在形式转化为另一种存在形式 。能量也不是无中生有，能量的转移是将能量从一个空间转移到另一个空间，能量的转化是将能量从一种存在形式转化为另一种存在形式 。因为物质既不可产生，也不可消灭 ， 物质只能从一个空间转移到另一个空间，从一种存在形式转化为另一种存在形式 。（这是我在解答《社会财富是工人农民创造的 ， 还是资本家创造的？》的时候用到过的一段话 。）
创造是将物质、信息和能量从一个空间转移到另一个空间的过程 。物质、信息和能量三者之间是什么关系？任何物质都包含信息和能量，任何信息都是拥有能量的信息 ， 任何能量都是某种信息的能量，拥有信息和能量就是物质 。我们单独说物质、信息和能量中的某一个就是侧重地说物质的某一方面 。
空间是创造活动进行的地方 。空间分为三维空间和层次空间，层次空间就是第四维空间 。铁块、铁分子和铁原子它们处于不同的层次 。我移动铁块，对铁分子和铁原子的相对位置没有影响 。铁块保持静止，我给铁块加热，铁分子之间的距离就会越来越远 。我不给铁块加热，我静静地看着铁块生锈，铁块就会慢慢地都变成氧化铁 ， 这是铁原子之间的距离因为氧原子加入发生了改变 。但是，事实上这种铁的状态的改变可能存在于多个层次之间 。铁的氧化会发热，这就是化学能转化为热能 。这就是能量在层次空间的转移 。能量的转化其实就是能量在层次空间的转移 。如果我们大家都承认层次空间的话，那么 ， 这一句话就很好理解：能量既不可产生，也不可消灭 ， 它只能从这一空间转移到那一空间 。把能量替换成物质也是成立的 。
创造本来是一个自发的活动 ， 是一个无意识的行为 。有意识的创造就是克服一个完整的创造活动中的阻力 。克服这种阻力是需要付出代价的 ， 就是这种不得不付出的代价在创造价值 。
在串联电路中，电阻越大的地方消耗的能量越多；在并联电路中，电阻越小的地方消耗的能量越多 。在这里，谁克服的阻力越大，能量消耗越多，谁创造的价值也就越多 。在串联电路中，只要有一个地方出现问题 ， 能量的转移就无法实现；在并联电路中 ， 只要有一条并联的线路是畅通的，能量的转移就可以实现 。所以，在串联电路中，有问题必须不惜一切代价解决问题；在并联电路中，只要有一条出路，其它问题都不是问题 。
串联电路中的每一部分都无法被其它部分所替代；并联电路中的每一部分都可以被其它部分所替代 。所以，在串联电路中 ， 所有的串联在一起的部分都是利益共同体；在并联电路中 ， 这些并联在一起的部分之间可以存在能量转化的“贫富悬殊”，那些问题严重的部分完全可以被忽略、被淘汰 。也就是说，如果一个人在一个完整的创造活动中属于不可替代的那一部分，那么，他的创造活动就是极具价值的创造活动 。
创造本来是一种享受，但是，一个完整的创造活动就像一条串联电路，只要有一个串联的环节出了问题，电流或者说创造就无法实现 。所以 ， 现实的创造活动往往是有意识的，是需要付出代价的，这个代价就是用在串联的问题环节上 。
【什么是创造历史伟业的必经之路,什么是创造力往小处说往大处说】
外力不是物体保持某种运动状态的原因，而是物体运动状态改变的原因 。同理，外力不是某种创造活动持续存在的原因，而是某种创造活动无法持续的原因 。正常情况下，外力属于阻力的范畴，除非外力是在帮助我们克服阻力 。所以，创造就是物体保持某种运动状态在空间的移动，是本来就有的 。我们有意识的创造活动就是为了解除原有的创造活动所受到的束缚 。这种解除的过程就是我们的需要得到满足的过程 。原有的创造活动就是产生需要的原因 。
创造不是手段，而是发展的动力和目的 。我们有意识的创造活动就是在克服创造过程中的阻力，能够克服这种阻力的动力就是有价值的动力 。这种有价值的动力来自哪里，有意识的创造力就来自哪里 。
普进峰 2019-5-26
创造和发现不同 ， 规律是客观存在的不管你认识不认识 ， 它都是存在的，当认识了它就说是发现 。什么是创造？是没有出现过的东西被制造出来是实物 。什么是创造？确切地说是有形的事物，从未出现过的排列或组合 。。。举个例子，铅笔产生时是发明是创造 。因为用石墨和粘土烧制成笔芯从未有过的组合 。笔芯和木质外壳也是新组合，所以整支铅笔是创造 。后来有人在铅笔一端加上了橡皮擦 ， 来一个新的组合方式，是从来没有过的，又是一个创造，属于发明 。创造有大有小，有难有易，有宏观和微观 。宏观看得见比较容易组合 ， 微观难看得见，创造比较困难 。宏观上创造气压热水瓶比较容易，是看得见的简单组合 。微观上石墨烯等分子原子的组合实现创造就比较困难 。创造有技法，可以学习，通过学习可以提高发明创造能力: 。
