每个人的成功都不是那么一帆风顺的，尤其是一些孩子，刚入社会的他们面对太多的问题渐渐的也会产生心理障碍 。那么怎样克服心理障碍呢？今天我们就来了解一下青少年心理健康教育，让大家了解青少年心理学，也为了他们将来能够成功 。
在成长的道路上，大家都会遇见一些因素，就是因为这些因素导致了青少年们出现了心理障碍 。
哪些心理障碍会直接影响孩子成才
孩子是父母的希望，每个父母都希望自己的孩子可以成为有用之才，所以就需要了解什么心理障碍会青少年成才 。
从心理学角度，现在有不同程度心理障碍的年轻人，大致有以下10种类型 。
1、理想型
有一些人，总是沉浸在自己的理想王国中，不愿脚踏实地的工作，这山望着那山高，一件事还没做完就想着其他的事情了 。
2、自卑型
自以为事事不如人，受到冷遇更受不了，总觉自己是一个局外人，郁郁寡欢，自暴自弃 。
3、闭锁型
有些青年意识到自己的思想情感与别人不同，又不易为别人所理解，因而他们倾向于把自我体验封闭在内心，而不愿向他人表白 。
4、失意型
失意，是当人的期望不能实现，某种需要得不到满足时所感到沮丧的心理体验 。它使有些人会产生不正常的自我评价和期望，将导致个人社会适应的失调 。
5、嫉妒型
这种心理是万万不能有的，这种心理害人害己，对谁都没有好处 。
6、惟分型
考试流于重本本、条文的弊端，牢牢地打下“分数第一”的心理基础 。在这种惟分心理支配下，人们只得为“分”而奋力拼搏 。
7、怯懦型
这种心理的人过于谨慎，小心翼翼，常多虑，犹豫不决，稍有挫折就退缩，不想有所作为 。有这种心理的人一般都气质脆弱，无所谓创新，成才 。
8、情绪型
青年情绪的变化带有两极性，容易动情、喜悦、激动和振奋 。同时，也容易悲观、消沉、忧愁和苦闷 。对于青年的这种正常心理活动，重要的是在行为过程中加以正确引导，以减少不良影响 。
【青少年心理健康教育 教他们克服心理障碍】9、习惯型
习惯的形成，一是自身养成的，一是传统影响的 。由于长期以来形成的节奏缓慢，求稳怕乱，安于现状等保守的心理习惯，于是，就出现了这种妨碍人才成长的不良习惯 。
10、厌倦型
一旦遇到波折、困难或不顺心的事，都要抱怨他人，感叹自己“怀才不遇”，悔恨“明珠暗投”，牢骚满腹，对生活失去兴趣，对美好的东西失去追求 。这种厌倦心理磨损人的志气，是成才的一个致命伤 。
应该如何克服心理障碍？积极面对生活
患了心理障碍之后，患者的第一个情绪反应，往往是自卑 。觉得自己被划到软弱无能的那类人中去了 。其实，一个人是否患心理障碍，是不由个人的意志决定的，而是由一个人童年的成长环境决定的，换句话说，是“命运”性的 。它只反映和代表了一个人的成长环境和发育背景，而不代表一个人是否坚强、是否有价值 。
消除心理障碍
得知自己患了心理障碍后的第二个反应，就是悲观失望 。因为他们习惯于认为自己是世界上唯一一个最不幸的人，自己患了没办法克服的疾病 。其实，据最保守的估计，人群中的心理障碍患病率也在百分之二，就是说，在我国的十几亿人口中，至少也有两千万和你患有大同小异的心理障碍的患者，所以，你并不是孤立的 。心理障碍也不是不可以治愈的，可以说大部分心理障碍都可以通过治疗，得到缓解和治愈 。只不过缓解和治疗需要付出精神、经济和时间的代价而已 。所以，患了心理障碍既不可悲、也不可怕，您只是不得不面对自己的患了心理障碍的“命运” 。
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